Ответы к тестам по литературе Тургенев 3 теста. Людей близких базарову по духу называют


Урок обобщения по роману " Отцы и дети" И.С. Тургенева

Тест по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».

Вариант1

1. «Точно и сильно воспроизвести истину, реальность жизни есть высочайшее счастье для литератора, даже если эта истина не совпадает с его собственными симпатиями». Кому симпатизирует И. С. Тургенев:

1) Революционерам-демократам.

2) Разночинцам.

3) Либералам.

4) Монархистам.

2. Роман — это:

1) Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека.

2) Жанр эпоса, в котором на основе иносказания и на простых жизненных примерах объясняется какая-либо сложная философская, социальная или этическая проблема.

3) Жанр эпоса, в основе художественного метода которого лежит описание одного небольшого завершенного события и его авторская оценка.

3. Чей это портрет: «...человек высокого роста, в длинном балахоне с кистями... обнаженная красная рука... ленивый, но мужественный голос», лицо «длинное и худое, с широким лбом...»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова.

2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Евгений Васильевич Базаров.

4) Павел Петрович Кирсанов.

4. Чей это портрет: «...человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстук и лаковые полусапожки... На вид ему было лет сорок пять: его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро...»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова.

2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Евгений Васильевич Базаров.

4) Павел Петрович Кирсанов.

5. Чей это портрет: «...Это была молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски-пухлявыми губками и нежными ручками. На ней было опрятное ситцевое платье; голубая новая косынка легко лежала на ее круглых плечах»?

1) Феничка.

2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».

3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова.

4) Катя, сестра Одинцовой.

6. Споры героев романа «Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России. Найдите лишнее:

1) Об отношении к дворянскому культурному наследию.

2) Об искусстве, науке.

3) О системе поведения человека, о нравственных принципах.

4) O положении рабочего класса.

5) Об общественном долге, о воспитании.

7. Давая общую оценку политического содержания «Отцов и детей», И. С. Тургенев писал: «Вся моя повесть направлена против...» (выберите правильное).

1) Пролетариата как передового класса.

2) Дворянства как передового класса.

3) Крестьянства как передового класса.

4) Революционных демократов как передового класса.

8. Кто из героев романа «Отцы и дети» может быть назван «маленьким человеком»:

1) Василий Иванович Базаров.

2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Аркадий Николаевич Кирсанов.

4) Феничка.

9. На какие круги русского общества возлагает надежды Е. Базаров:

1) Крестьянство.

2) Дворянскую аристократию.

3) Русское патриархальное дворянство.

4) Интеллигенцию.

10. Кому из героев романа «Отцы и дети» соответствуют приведенные характеристики:

1) Представитель молодого дворянского поколения, быстро превращающийся в обыкновенного помещика, духовная ограниченность и слабоволие, поверхностность демократических увлечений, склонность к краснобайству, барские замашки и лень.

2) Противник всего подлинно демократического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви и, к сожалению, об уходящем прошлом, эстет.

3) Бесполезность и неприспособленность к жизни, к новым ее условиям, тип «уходящего барства».

4) Натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист.

а) Евгений Базаров

б) Аркадий Кирсанов

в) Павел Петрович

г) Николай Петрович

11. Иван Сергеевич Тургенев писал: «На его долю не пришлось, как на долю Онегина и Печорина, эпохи идеализации, сочувственного превознесения». Почему Базаров был отрицательно принят и прогрессивным журналом «Современник», и либеральными, и демократическими кругами:

1) Из-за своих крайностей, неприемлемых для одних и бесперспективности для других.

2) Из-за нетипичности героя и времени.

3) Из-за отношения героя к народу и его роли в демократическом движении.

4) Из-за расхождений в вопросе о путях освободительного движения.

12. Чем Е. Базаров был особенно далек автору романа:

1) Непониманием роли народа в освободительном движении.

2) Нигилистическим отношением к культурному наследию России.

3) Преувеличением роли интеллигенции в освободительном движении.

4) Отрывом от какой-либо практической деятельности.

13. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «...мечтал о том, чтобы в биографии его сына была фраза: «сын простого штабс-лекаря, который, однако, рано сумел разгадать его и ничего не жалел для его воспитания»?

1) Губернатор города***.

2) Павел Петрович Кирсанов.

3) Николай Петрович Кирсанов.

4) Отец Базарова.

14. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...назвала Базарова хищным, а Аркадия Кирсанова ручным»?

1) Феничка.

2) Катя, сестра Одинцовой.

3) Авдотья Никитишна Кукшина.

4) Помещица А. С. Одинцова.

15. Кто из героев романа «Отцы и дети» ...«вступается за крестьян», но «говоря с ними... морщится и нюхает одеколон»?

1) Губернатор города***.

2) Сын откупщика Ситников.

3) Евгений Базаров.

4) Павел Петрович Кирсанов.

16. Кто из героев романа «Отцы и дети» ...дает другому такую характеристику: «Ваш брат, дворянин, дальше благородного смирения или благородного кипения дойти не может, а это пустяки... Ты славный малый; но ты все-таки мякенький, либеральный барич...»?

1) П.П. Кирсанов – Базарову.

2) Кукшина – Ситникову.

3) Крестьяне – Базарову.

4) Базаров – Аркадию.

17. Найдите соответствие героев романа социальному положению:

1) «Эмансипе».

2) Русский аристократ.

3) Полковой лекарь.

4) Студент-барич.

5) Студент-демократ

А) Евгений Базаров

Б) Кукшина

В) В.И. Базаров

Г) Аркадий Кирсанов

Д) Павел Петрович Кирсанов

18. Какой момент в биографии Евгения Базарова стал переломным в осознании им своей личности:

1) Любовь к Одинцовой.

2) Разрыв с Аркадием.

3) Спор с П. П. Кирсановым.

4) Посещение родителей.

Ответы к тесту по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»

Ответы к тесту вариант 1

1 – 1

2 – 1

3 – 3

4 – 4

5 – 1

6 – 4

7 – 2

8 – 1

9 – 4

10 – 1б, 2в, 3г, 4а

11 – 1

12 – 2

13 – 4

14 – 4

15 – 4

16 –4

17 – 1б, 2д, 3в, 4г, 5а

18 – 1

Тест по творчеству И.С. Тургенева. Роман «Отцы и дети».

Вариант 2.

1. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»:

1) А. И. Герцену.

2) В. Г. Белинскому.

3) Н. А. Некрасову.

4) Полине Виардо.

2. Эпилог — это:

1) Относительно самостоятельная часть литературного произведения, в котором происходит какое-либо событие, одна из единиц художественного членения текста.

2) Дополнительный элемент композиции, часть литературного произведения, отделенная от основного повествования и следующая после его завершения для сообщения читателю дополнительных сведений.

3) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним текста.

3. Основой конфликта романа «Отцы и дети» является:

1) Ссора между П. П. Кирсановым и Е. В. Базаровым.

2) Конфликт, возникший между Е. В. Базаровым и Н. П. Кирсановым.

3) Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов.

4) Борьба между либеральными монархистами и народом.

4. Чей это портрет: «...барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах... мы видим его в мае месяце 1859 года, уже совсем седого, пухленького и немного сгорбленного, он ждет сына, получившего, как некогда он сам, звание кандидата»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова.

2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Евгений Васильевич Базаров.

4) Павел Петрович Кирсанов.

5. Чей это портрет: «Он вечно суетился и спешил; с утра надевал тесный вицмундир и чрезвычайно тугой галстук, недоедал и недопивал, все распоряжался»?

1) Евгений Васильевич Базаров.

2) Павел Петрович Кирсанов.

3) Губернатор города***.

4) Сын откупщика Ситников.

6. Чей это портрет: «...человек небольшого роста, в славянофильской венгерке... Тревожное и тупое выражение сказывалось в маленьких, впрочем приятных чертах его прилизанного лица...»?

1) Евгений Васильевич Базаров.

2) Павел Петрович Кирсанов.

3) Губернатор города***.

4) Сын откупщика Ситников.

7. Чей это портрет: «На кожаном диване полулежала дама, еще молодая, белокурая, несколько растрепанная, в шелковом, не совсем опрятном платье, с крупными браслетами на коротеньких руках, с кружевной косынкой на голове...»?

1) Феничка.

2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».

3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова.

4) Катя, сестра Одинцовой.

8. Кому из героев романа принадлежат слова: «Мы приблизительно знаем, отчего происходят телесные недуги, а нравственные болезни происходят от дурного воспитания... от безобразного состояния общества, одним словом, — исправьте общество, — и болезней не будет».

1) Аркадий Кирсанов.

2) Н. П. Кирсанов.

3) Е. В. Базаров.

4) П. П. Кирсанов

9. Критическую статью «Базаров» написал:

1) И. С. Тургенев.

2) В. Г. Белинский.

3) А. И. Герцен.

4) Д. И. Писарев.

10. Типизация - это:

1) Изображение общего через единичное, т. е. соединение характерного и индивидуального в едином художественном образе.

2) Часто повторяющийся характер или ситуация, имеющая большое распространение.

3) Литературный опыт создания художественного мира, накопленный многими поколениями авторов.

11. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...жили очень хорошо и тихо: они почти никогда но расставались, читали вместе, играли в четыре руки на фортепьяно, пели дуэты; она сажала цветы и наблюдала на птичьим двором, он изредка ездил на охоту и занимался хозяйством»?

1) Николай Петрович Кирсанов и его первая жена.

2) Павел Петрович Кирсанов и княгиня Р..

3) Николай Петрович Кирсанов и Феничка.

4) Базаров и Одинцова.

12. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...влюбившись в женщину с загадочным взглядом, десять лет прожил «бесцветно, бесплодно и быстро», постепенно состарился, остался холостым и стал жить в деревне, «всю жизнь свою устроил на английский вкус»?

1) Николай Петрович Кирсанов.

2) Павел Петрович Кирсанов.

3) Председатель казенной палаты города***.

4) Виктор Ситников, сын откупщика.

13. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...чрезвычайно любил природу, особенно в летний день, когда, по его словам, «каждая пчелочка с каждого цветочка берет взяточку»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова.

2) Губернатор города***.

3) Евгений Васильевич Базаров.

4) Павел Петрович Кирсанов.

14. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «...пресмыкался перед своей женой только потому, что она была урожденная княжна Дурдолесова»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова.

2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Евгений Васильевич Базаров.

4) Сын откупщика Ситников.

15. Кто из героев романа «Отцы и дети»: «...утверждал, что «все люди друг на друга похожи как телом, так и душой... небольшие изменения ничего не значат»?

1) Феничка.

2) Губернатор города***.

3) Сын откупщика Ситников.

4) Евгений Васильевич Базаров.

16. Людей, близких Евгению Базарову по духу, называют:

1) Шестидесятники.

2) Пятидесятники.

3) Декабристы.

4) Восьмидесятники.

17. Определите, кому из героев романа «Отцы и дети» принадлежат приведенные «слова и словечки»:

1) «Тамошние ученые», «иные скажут дело, я соглашусь», латинские слова, «вы, чай, слыхали...».

2) «...Без чувства собственного достоинства», «нет никакого прочного основания общественному», «принсипы» и французские слова, «я эфтим хочу доказать».

А) Павел Петрович.

Б) Евгений Базаров

18. Создавая роман, И. С. Тургенев широко использует прием антитезы. Что обозначает этот термин:

1) Противостояние персонажей литературного произведения.

2) Учение, ставящее в центр мироздания человека, считающее человека «венцом природы».

3)Художественное противопоставление характеров, обстоятельств, понятий, явлений, композиционных элементов.

Ответы к тесту по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»

Ответы к тесту вариант 2

1 – 2

2 – 2

3 – 3

4 – 2

5 – 3

6 – 4

7 – 2

8 – 3

9 – 4

10 – 1

11 – 1

12 – 2

13 – 2

14 – 4

15 – 4

16 – 1

17 – 1б, 2а

18 – 3

infourok.ru

Тест по творчеству И.С.Тургенева

И.С.Тургенев «Отцы и дети» и другие произведения.

Тест по литературе. 10 класс. А.Н.Островский пьеса «Гроза».

Тесты – эффективная форма для текущего и итогового контроля знаний обучающихся. Эту форму можно использовать для всех тем курса литературы. Тест разработан для программы UniTest System и поддерживает все основные и множество дополнительных типов вопросов: с выбором ответа, в форме вопрос – ответ, поиск «лишнего» варианта, простые вопросы на множественный выбор (выбор из одного верного ответа).

Задания носят характер обобщающего и тематического контроля знаний, умений и навыков обучающихся, легко трансформируются.

Задания носят не только контролирующий, но и занимательный характер, предоставляющий возможность самостоятельного поиска ответа на вопросы разной степени трудности.

?2 И.С.Тургенев написал:

+«Записки охотника»

-«Записки на манжетах»

- «Записки врача»

- «Записки из мертвого дома»

?4 «Точно и сильно воспроизвести истину, реальность жизни есть высочайшее счастье для литератора, даже если эта истина не совпадает с его собственными симпатиями». Кому симпатизирует Тургенев:

+Революционерам- демократам

-Монархистам

-Либералам

- Никому

?5 Роман - это:

+жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека.

-жанр эпоса, в котором на основе иносказания объясняется какая- либо сложная философия.

-жанр эпоса, в основе которого лежит описание.

-жанр эпоса, в основе которого лежит социальная или этическая проблема.

?3 Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»:

-А.И.Герцену

+В.Г.Белинскому

-Н.А.Некрасову

-Другому лицу

?4 Эпилог- это:

-Относительно самостоятельная часть литературного произведения, в котором происходит какое- либо событие.

-Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением.

+Дополнительный элемент композиции, часть литературного произведения. Отделенная от основного повествования и следующая после его завершения для сообщения читателю дополнительных сведений.

-Короткий текст, который располагается в центре произведения.

?3 Основой конфликта романа «Отцы и дети» является:

+Ссора между П.П.Кирсановым и Е.В. Базаровым

-Конфликт, возникший между Е.В. Базаровым и Н.П. Кирсановом

-Борьба между дворянами

-Борьба между либералами и народом

?4 Споры героев романа «Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России. Найдите лишнее:

-об отношении к дворянскому наследию.

-об отношении к искусству

-о нравственных принципах

+о положении рабочего класса

?3 Людей, близких Евгению Базарову по духу, называют:

+Шестидесятники

-Пятидесятники

-Декабристы

-Восьмидесятники

?3 Критическую статью «Базаров» написал:

-И.С.Тургенев

- В.Г.Белинский

-А.И.Герцен

+Д.И.Писарев

?3 «Натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист». Эта характеристика принадлежит:

-Аркадий

+Базаров

-Николай Петрович

-Павел Петрович

?4 «Мы приблизительно знаем, от чего происходят телесные недуги, а нравственные болезни происходят от дурного воспитания… от безобразного состояния общества, одним словом, - исправить общество, - и болезней не будет». Эти слова сказал:

-Аркадий Кирсанов

-Н.П.Кирсанов

+Е.В.Базаров

-П.П.Кирсанов

?3 Представитель молодого дворянства. Быстро превращающийся в обыкновенного помещика, духовная ограниченность слабоволие, барские замашки и лень. Это:

-Ситников

-Базаров

+Аркадий Кирсанов

-П.П.Кирсанов

?3 «Противник всего подлинно демократического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви сожалению об уходящем прошлом, эстет». Это:

-Н.П.Кирсанов

+П.П.Кирсанов

-Базаров

-Аркадий

?3 «Бесполезность и не приспособленность к жизни, к новым ее условиям, тип «уходящего барства». Это характеристика:

-П.П.Кирсанова

+Н.П.Кирсанова

-Е.В.Базарова

-Аркадия Кирсанова

?4 Кто из героев романа «Отцы и дети» может быть назван «маленьким человеком»:

+Василий Иванович Базаров

-Николай Петрович Кирсанов

-Аркадий Кирсанов

-Другой персонаж

?4 На какие круги русского общества возглавляет надежды Е.Базаров:

-Крестьянство

-Аристократия

-Русское патриархальное дворянство

+Интеллигенция

?3 В романе «Отцы и дети» полковым лекарем был:

+В.И.Базаров

-Н.П.Кирсанов

-Ситников

-П.П.Кирсанов

?4 Базаров был далек автору романа:

-непониманием роли народа освободительном движении.

-отрывом, от какой- нибудь практической деятельности.

-преувеличением роли интеллигенции

+нигилистическим отношением к культурному наследию России.

?3 Базарова резко критикует:

+П.П.Кирсанов

-Аркадий

-В.И.Базаров

-Феничка

?3 Принимают Базарова таким, какой он есть:

+отец и мать

-Аркадий

-Анна Сергеевна

-Кирсанов П.П.

?3 У кого из героев романа «на письменном столе находится серебряная пепельница в виде мужицкого лаптя, как единственная связь с его родиной»:

+П.П.Кирсанова

-Базарова

-Аркадия

-Одинцовой

?4 Тургенев пишет: «его привезли в Москву, купили ему сапоги, сшили кафтан на лето, на зиму тулуп, дали ему в руки метлу и лопатку и определили его дворником». Это был…

+Герасим

-Калиныч

-Хорь

-Другой персонаж

?4 Знаете ли вы героев романа «Отцы и дети», «… боевой генерал 1812 года, полуграмотный, грубый, не злой русский человек, всю жизнь свою тянул лямку, командовал бригадой, потом дивизией»…Это был:

-В.И.Базаров

+Отец Николая Петровича

-Базаров

-П.П.Кирсанов

?2 Нигилистом в романе «Отцы и дети» называют:

-Аркадия Кирсанова

+Евгения Базарова

-Николая Петровича Кирсанова

-Другого персонажа

?3 «…барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах… Мы видим его в мае месяце 1859 года. Уже совсем седого, пухленького и немного сгорбленного, он ждет сына, получившего, как некогда он сам, звание кандидата». Это портрет:

-Базарова

-Аркадия

+Н.П.Кирсанова

-П.П.Кирсанова

?3 Узнайте героя: «…человек высокого роста, в длинном балахоне с кистями…обнаженная красная рука…ленивый, но мужественный голос, лицо длинное и худое, с широким лбом»:

-П.П.Кирсанов

+Базаров

-Аркадий

-Ситников

?3 «…человек среднего роста, одетый в темный английский сьют, модный низенький галстук и лаковые полусапожки…на вид ему было лет сорок пять».Это был:

-В.И.Базаров

+П.П.Кирсанов

-Аркадий

-Базаров

?3 «Это была молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами с красными, детски - пухлявыми губками и нежными ручками. Это была:

-Катя

+Феничка

-Анна Сергеевна

-Кукшина

?4 «Аркадий оглянулся и увидел женщину высокого роста, в черном платье, остановившуюся в дверях залы. Она поразила достоинством своей осанки. Обнаженные ее руки красиво лежали вдоль стройного стана. Это была:

+Одинцова

-Феничка

-Катя

-Мать Базарова

?4 «…девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами. Это была:

+Катя

-Одинцова

-Кукшина

-Феничка

?4 Узнайте героя по описанию: «…высокий худощавый человек, с взъерошенными волосами и тонким орлиным носом, одетый в старый военный сюртук»:

-Слуга

-П.П.Кирсанов

+В.И.Базаров

-Н.П.Кирсанов

?4 «…кругленькая, низенькая старушка в белом чепце и короткой пестрой кофточке». Так выглядела:

-Одинцова

-Феничка

+Мать Базарова

-Кукшина

?3 «…жили очень хорошо и тихо: они почти никогда не расставались, читали вместе, играли в четыре руки на фортепьяно, пели дуэты; она сажала цветы и наблюдала за птичьим двором, он изредка ездил на охоту и занимался хозяйством». Кто они:

+Н.П.Кирсанов и его жена

-Одинцова и Базаров

-В.И.Базаров и Арина Васильевна

-Катя и Аркадий

?5 Кого в юности любил Тургенев и доверил ей свою дочь:

-Мать

+Полина Виардо

-Никого

-Авдотья Романовна

?4 Кто назвал Базарова хищным, а Аркадия Кирсанова ручным:

-Не знаю

-Одинцова

+Катя

-Аркадий

?3 Узнайте героя по поступкам: «…вступался за крестьян, но, говоря с ним, морщился и нюхал одеколон».

-Базаров

+П.П.Кирсанов

-Аркадий

-Отец Базарова

?3 «…влюбившись в женщину с загадочным взглядом, десять лет прожил бесцветно, бесплодно и быстро, постепенно состарился, остался холостым и стал жить в деревне, всю жизнь свою устроил на английский вкус». Это был:

-Базаров

-Аркадий

+П.П.Кирсанов

-Ситников

?3 «Утверждал, что все люди друг на друга похожи как телом, так и душой…небольшие изменения ничего не значат». Эти слова принадлежат:

-Отцу Базарова

+Базарову

-Аркадию

-Ситникову

?4 «Ваш брат, дворянин, дальше благородного смирения или благородного кипения дойти не может, а это пустяки…Ты славный малый; но ты все-таки мяконький, либеральный барич». Кто кому дает характеристику:

-Аркадий Базарову

+Базаров Аркадию

-П.П.Кирсанов Базарову

-Базаров Кирсанову

?4 Мечтал о том, чтобы в биографии его сына была фраза: «сын простого штаб-с- лекаря, который, однако, рано сумел разгадать его и ничего не жалел для его воспитания».

-Н.П.Кирсанов

+Отец Базарова

-П.П.Кирсанов

-Базаров

docbaza.ru

Тест по роману "Отцы и дети"

Тест по роману И.С. Тургенева "Отцы и дети"

1. Определите жанр романа И.С.Тургенева “Отцы и дети”.

А) семейный Б) любовный В) социально-психологический Г) роман-путешествие

2. С какой целью автор дважды проводит Базарова по одному и тому же пути ( Марьино –Никольское - деревня родителей)?

А) углубить конфликт Б) показать несостоятельность идей, убеждений героя

В) показать изменения, происходящие с героем Г) показать изменение авторского отношения к герою

3. К какому сословию принадлежит Базаров?

А) дворянин Б) разночинец В) купец Г) крестьянин

4. Давая общую оценку политического содержания своего романа, Тургенев писал: “Вся моя повесть направлена против … как передового класса”.

А) пролетариата Б) крестьянства В) революционных демократов Г) дворянства

5. Кому из героев романа соответствуют данные характеристики? Ответы запишите.

А) представитель молодого дворянского поколения, постепенно превращающийся в обыкновенного помещика с поверхностными демократическими увлечениями

Б) противник всего подлинно демократического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви и сожалению об ушедшем прошлом

В) представитель типа “уходящего барства”, плохо приспособленный к новым условиям жизни, поклонник искусства и природы

Г) натура независимая, не признающая никаких авторитетов, нигилист

6. Какой конфликт лежит в основе романа?

А) социальный (дворянство – народ) Б) конфликт поколений (старшее поколение – молодёжь)

В) идейный (либеральные дворяне – революционеры-демократы) Г) любовный (Базаров – Одинцова)

7. Какие темы не были затронуты в спорах Базарова и Павла Петровича Кирсанова?

А) о принципах Б) об искусстве В) о любви Г) об аристократах Д) о нигилизме Е) о пролетариате

Ж) о крестьянстве З) о науке

8. На какой круг русского общества Базаров возлагает надежды по дальнейшему развитию России?

А) интеллигенция Б) аристократия В) патриархальное дворянство Г) крестьянство

9. В чём раскрывается несостоятельность взглядов Базарова?

А) споры с П.П.Кирсановым Б) любовь к Одинцовой В) разрыв с Аркадием Г) отношения с родителями

10. Какова роль образов Ситникова и Кукшиной в романе?

А) показать, что у Базарова есть соратники Б) показать более деятельных “новых людей”, чем Базаров

В) сатирически изобразить тип людей, пристроившихся к нигилизму Г) показать антиподов братьев Кирсановых

11. Кого из героев романа можно считать “маленьким человеком”?

А) Аркадий Б) Николай Петрович Кирсанов В) Ситников Г) Василий Иванович Базаров

12. Кто из героев романа в большей степени близок самому Тургеневу, его мировосприятию?

А) Базаров Б) Павел Петрович Кирсанов В) Николай Петрович Кирсанов Г) Одинцова

13. Почему Одинцова не ответила на чувства Базарова?

А) презирала Базарова Б) считала своё чувство к нему низменной страстью

В) не разделяла его взгляды на жизнь Г) боялась лишиться покоя в жизни

14. Какова роль женских образов в романе?

А) с их помощью выражена авторская позиция Б) вдохновляют героев-мужчин на определённые поступки

В) сталкивают героев-мужчин Г) противопоставлены главному герою

15. Назовите имена героев, для характеристики которых автор использует следующие предметно-бытовые детали.

А) серебряная пепельница в форме лаптя Б) томик стихов Пушкина В) балахон с кистями Г) вензель из волос в чёрной рамке и диплом под стеклом

16. Почему Тургенев приводит Базарова к смерти?

А) смерть вызвана безответной любовью Б) так выражен приговор автора “детям”, идеи которых он считал вредными для России В) автор показал, что такие люди опережают время и их место ещё не определено Г) автор показал, что такие люди уникальны, не типичны для России, а значит, не нужны

17. Какова авторская идея в романе?

А) победа естественной жизни над искусственно созданной теорией Б) слабость героя делает невозможной реализацию его теории В) конфликт разрешается в пользу дворянства Г) конфликт разрешается в пользу Базарова, а значит, революционеров-демократов

18. Какова функция данного пейзажа в романе?

“ Места, по которым они проезжали, не могли назваться живописными. Поля, всё поля тянулись вплоть до самого небосклона… Попадались и речки с обрытыми берегами, и крошечные пруды с худыми плотинами, и деревеньки с низкими избёнками под тёмными, часто до половины размётанными крышами… Как нарочно, мужички встречались все обтрёханные, на плохих клячонках; как нищие в лохмотьях, стояли придорожные ракиты с ободранною корою и обломанными ветвями…”

А) романтическая Б) социальная В) психологическая Г) философская

19. Какую функцию выполняет пейзаж в финале романа?

“ Какое бы страстное, грешное, бунтующее сердце ни скрылось в могиле, цветы, растущие на ней, безмятежно глядят на нас своими невинными глазами: не об одном вечном спокойствии говорят нам они, о том великом спокойствии “равнодушной” природы; они говорят также о вечном примирении и о жизни бесконечной…”

А) романтическую Б) социальную В) психологическую Г) философскую

20. Кто из критиков не писал статью о романе И.С.Тургенева “Отцы и дети”?

А) В. Белинский Б) Д. Писарев В) Н. Страхов Г) М. Антонович

21. Кто автор статьи “Базаров?

А) В. Белинский Б) Д. Писарев В) Н. Страхов Г) М. Антонович

22. Сколько, по вашему мнению, действующих лиц в романе?

А) 9 Б) 12 В) 30 Г) 60

23. Определите завязку любовного конфликта в романе «Отцы и дети»?

а) сцена с Фенечкой в беседке б) посещение Одинцовой умирающего Базарова

в) объяснение Базарова в любви Одинцовой г) встреча Базарова и Одинцовой на балу у губернатора

24. Действие романа «Отцы и дети» происходит

а) в Москве б) в Калинове

в) в провинциальных имениях и небольшом городке г) в Петербурге

25. Как звали друга Евгения Базарова

а) Андрей Штольц б) Владимир Ленский в) Пьер Безухов г) Аркадий Кирсанов

26.Чем закончилась дуэль между Павлом Кирсановым и Евгением Базаровым?

а) дуэль не состоялась б) Базаров был ранен в) Кирсанов был ранен г) Базаров был убит

27. О каком персонаже идет речь?

Все в доме привыкли к нему, к его небрежным манерам, к его немногосложным и отрывочным речам. Фенечка, в особенности, до того с ним освоилась, что однажды ночью велела разбудить его: с Митей сделались судороги; и он пришел и, по обыкновению, полушутя, полузевая, просидел у ней часа два и помог ребенку.

а) Евгений Базаров б) Аркадий Николаевич Кирсанов

в) Николай Петрович Кирсанов г) Павел Петрович Кирсанов

28. Чья портретная характеристика?

На вид ему было лет сорок пять: его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное,но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной; особенно хороши были светлые, черные, продолговатые глаза.

а) Николая Кирсанова б) Павла Кирсанова в) Евгения Базарова г) Аркадия Кирсанова

29. О каком персонаже идет речь?

У него в пятнадцати верстах от постоялого дворика хорошее имение в двести душ, или, как он выражается с тех пор, как размежевался с крестьянами и завел "ферму", - в две тысячи десятин земли. Отец его, боевой генерал 1812 года, полуграмотный, грубый, но не злой русский человек, всю жизнь свою тянул лямку, командовал сперва бригадой, потом дивизией и постоянно жил в провинции, где в силу своего чина играл довольно значительную роль.

а) Николай Кирсанов б) Евгений Базаров в) Ситников г) Аркадий Кирсанов

30. Как называлось имение Кирсановых?

31. Как звали возлюбленную Евгения Базарова?

а) Татьяна Ларина б) Анна Одинцова в) Наташа Ростова г) Ольга Ильинская

32. Кто сказал:

- Мой дед землю пахал… Спросите любого из ваших же мужиков, в ком из нас - в вас или во мне – он скорее признает соотечественника. Вы и говорить-то с ним не умеете.

а) Евгений Базаров б) Аркадий Николаевич Кирсанов

в) Николай Петрович Кирсанов г) Павел Петрович Кирсанов

33. Чья портретная характеристика?

Длинное и худое, с широким лбом, кверху плоским, книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвету, оно оживлялось спокойной улыбкой и выражало самоуверенность и ум.

а) Николая Кирсанова б) Павла Кирсанова в) Евгения Базарова г) Аркадия Кирсанова

34. Чей это портрет: «...Это была молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски-пухлявыми губками и нежными ручками. На ней было опрятное ситцевое платье; голубая новая косынка легко лежала на ее круглых плечах»?

1) Феничка. 2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».

3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова. 4) Катя, сестра Одинцовой.

35. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...назвала Базарова хищным, а Аркадия Кирсанова ручным»?

1) Феничка. 2) Катя, сестра Одинцовой.

3) Авдотья Никитишна Кукшина. 4) Помещица А. С. Одинцова.

36. Кто из героев романа «Отцы и дети» ...«вступается за крестьян», но «говоря с ними... морщится и нюхает одеколон»?

1) Губернатор города***. 2) Сын откупщика Ситников.

3) Евгений Базаров. 4) Павел Петрович Кирсанов.

37. Кто из героев романа «Отцы и дети» ...дает другому такую характеристику: «Ваш брат, дворянин, дальше благородного смирения или благородного кипения дойти не может, а это пустяки... Ты славный малый; но ты все-таки мякенький, либеральный барич...»?

1) П.П. Кирсанов – Базарову. 2) Кукшина – Ситникову. 3) Крестьяне – Базарову. 4) Базаров – Аркадию.

38. Найдите соответствие героев романа социальному положению:

1) «Эмансипе». 2) Русский аристократ. 3) Полковой лекарь. 4) Студент-барич. 5) Студент-демократ

А) Евгений Базаров Б) Кукшина В) В.И. Базаров Г) Аркадий Кирсанов Д) Павел Петрович Кирсанов

39. Чей это портрет: «...барин лет сорока с небольшим, в запыленном пальто и клетчатых панталонах... мы видим его в мае месяце 1859 года, уже совсем седого, пухленького и немного сгорбленного, он ждет сына, получившего, как некогда он сам, звание кандидата»?

1) Отец Николая Петровича Кирсанова. 2) Николай Петрович Кирсанов.

3) Евгений Васильевич Базаров. 4) Павел Петрович Кирсанов.

40. Чей это портрет: «Он вечно суетился и спешил; с утра надевал тесный вицмундир и чрезвычайно тугой галстук, недоедал и недопивал, все распоряжался»?

1) Евгений Васильевич Базаров. 2) Павел Петрович Кирсанов.

3) Губернатор города***. 4) Сын откупщика Ситников.

41. Чей это портрет: «На кожаном диване полулежала дама, еще молодая, белокурая, несколько растрепанная, в шелковом, не совсем опрятном платье, с крупными браслетами на коротеньких руках, с кружевной косынкой на голове...»?

1) Феничка. 2) Авдотья Никитишна Кукшина, «эмансипированная женщина».

3) Помещица Анна Сергеевна Одинцова. 4) Катя, сестра Одинцовой.

42. Кто из героев романа «Отцы и дети» «...жили очень хорошо и тихо: они почти никогда но расставались, читали вместе, играли в четыре руки на фортепьяно, пели дуэты; она сажала цветы и наблюдала на птичьим двором, он изредка ездил на охоту и занимался хозяйством»?

1) Николай Петрович Кирсанов и его первая жена. 2) Павел Петрович Кирсанов и княгиня Р..

3) Николай Петрович Кирсанов и Феничка. 4) Базаров и Одинцова.

43. Людей, близких Евгению Базарову по духу, называют:

1) Шестидесятники. 2) Пятидесятники. 3) Декабристы. 4) Восьмидесятники.

Ответы:

  1. В

  2. В

  3. Б

  4. Г

  5. 5. А) Аркадий

  6. Б) П.П.Кирсанов

  7. В) Н.П.Кирсанов

  8. Г) Е.Базаров

  9. 6. В

  10. 7. В,Е

  11. 8. А

  12. 9. Б

  13. 10. В

  14. 11. Г

  15. 12. В

  16. 13. Г

  17. 14. А

  18. 15. А) П.П.Кирсанов

  19. Б) Н.П.Кирсанов

  20. В) Е.Базаров

  21. Г) В.И.Базаров

  22. 16. В

  23. 17. А

  24. 18. Б

  25. 19. Г

  26. 20. А

  27. 21. Б

  28. 21. Б

  29. 23-г

  30. 24-в

  31. 25-г

  32. 26-в

  33. 27-а

  34. 28-б

  35. 29-а

  36. 30-Марьино31-б

  37. 32-а

  38. 33-в

  39. 34 – 1

  40. 35 – 4

  41. 36 – 4

  42. 37 –4

  43. 38 – 1б, 2д, 3в, 4г, 5а

  44. 39 – 2

  45. 40 – 3

  46. 41 – 2

  47. 42 – 1

  48. 43 – 1

infourok.ru

Урок литературы в 10 классе.

Семья Базаровых. Базаров и его родители. ( По роману И.С. Тургенева

« Отцы и дети».

Цели урока – показать взаимоотношения Базарова и его родителей, суметь определить,  можно ли считать Евгения и его родителей близкими не только по крови, но и по взглядам на жизнь, есть ли между ними проблема отцов и детей. Уметь анализировать эпизод изучаемого произведения, объяснять его связь с проблематикой произведения, отбирать материал для психологической характеристики героев.

-Понимать проблему, выдвигать гипотезу, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, работать с дополнительными источниками; сопоставлять, анализировать материал; работать в группе.

- Совершенствовать духовно – нравственные качества личности; ответственность, долг перед родителями, взаимопонимание в семье, умение давать нравственную оценку своим и чужим поступкам.

Виды деятельности – выразительное чтение наизусть, составление ассоциативных рядов, работа с текстом по вопросам домашнего задания, эвристическая беседа, самостоятельная работа в группах, работа с критической литературой.

Оборудование урока – портрет И.С.Тургенева, эпиграфы к уроку, презентация, художественный фильм « Отцы и дети», роман « Отцы и дети», стихотворение «Семья, что в жизни есть роднее?», критические статьи М.А..Антоновича, Г.Бялого, М.Горького, Н.Н.Страхова, выдержки из эссе «Что значат для меня мои родители?»(учащихся 10-б класса)

 

                                                           Ход урока.

Таких людей, как они в вашем большом свете днём с огнём не сыскать.

Базаров о родителях. «Отцы и дети».

Поклонись до земли своей матери

И отцу до земли поклонись…

Мы пред ними в долгу неоплаченном  -

Помни свято об этом всю жизнь.

                                                                      М. Рябинин.

1.Создание проблемной ситуации.

- Запишите в тетради слово « семья» и ассоциации к этому слову. Прочитайте, что у вас получилось.

-Прослушайте стихотворение о семье и выпишите слова и словосочетания, с помощью которых поэт создаёт образ семьи.(1слайд)

            Семья – что в жизни есть роднее?

Тепло родных и нежных рук…

Нет в мире ближе и добрее,

Здесь всё простят и всё поймут!

 

Твой дом, твои родные стены,

С тобой родители твои!

Здесь нет обмана и измены,

Согласие и мир царят.

 

Тебя всегда здесь видеть рады!

Твоя улыбка дорога…

Объятие любимой мамы,

И взгляды добрые отца.

 

И пусть бывают разногласья

Но ты ведь знаешь, что любим,

Семья – твоя частичка счастья.

И грустно, если ты один!

 

            Тот уголок, что дорог сердцу,

            Ты пронесёшь через года,

            В нём весь твой мир и твоё детство-

            Его запомнишь навсегда.

 

 

(Тепло родных рук, твой дом, твои родные стены, согласие и мир, объятия любимой мамы,  взгляды добрые отца, частичка счастья, что сердцу дорог, твой мир, твоё детство,

здесь простят и поймут).

-Человек рождается, воспитывается, живёт в семье (так должно быть).

-Ребята, какая семья, по - вашему, благополучная? (из ответов учащихся выстраивается алгоритм).(2слайд)

                                               Нравственное благополучие

                                                                      

Духовное родство                                                  Душевные качества

Общие интересы, взгляды,                                     Любовь, уважение, дружба,

деятельность и т.д.                                                  помощь и т.д.

 

-Таким образом, духовное родство и душевные качества находятся в благополучии.

-Во многих произведениях русской литературы поднималась тема семьи, так как «золотой век» русской литературы считал семью одной из основных ценностей. Роман « Отцы и дети» И.С. Тургенева не исключение. Определите тему урока. (Записать тему: « Семья Базаровых. Базаров и его родители». (3слайд)

2.Формулирование проблемы.(4 слайд)

-Можно ли сказать, что в семье Базаровых есть нравственное благополучие?

-Любит ли он своих родителей?

-Почему тогда едет не домой, а в гости к Аркадию, хотя не видел родителей три года?

- Ребята, работавшие с критической литературой, подобрали такие разные высказывания М.А.Антоновича и Г.Бялого, Н.Н.Страхова, М.Горького.

М.А. Антонович: «Он систематически ненавидит и преследует всё, начиная от своих добрых родителей, которых он терпеть не может».

Г.Бялый: «Несмотря на внешнюю чёрствость и даже грубость Базарова в обращении с родителями, он нежно любит их».

-Сформулируйте цели нашего урока.

-Любит ли родителей Базаров? А они его? Как к нему относятся? Что объединяет всех членов семьи? Можно ли семью Базарова назвать нравственно - благополучной? Это мы и должны сегодня выяснить.

 

3.Поиск и нахождение решения.

-Рассмотрим семью Базаровых в двух аспектах: духовного родства и душевных качеств.

Начнём с главы семьи – Василия Ивановича Базарова (Попутно, в разговоре о родителях главного героя мы будем заполнять таблицу, используя те слова и выражения, которые И.С.Тургенев подбирает для раскрытия образов родителей Базарова и отношения Евгения к ним)

 

Выступление первой группы.

1.Расскажите историю жизни Василия Ивановича Базарова.(5 слайд)

2.Что испытывает он во время первой встречи с сыном? Анализ психологического состояния героя») .(6 слайд. Отрывок из художественного фильма « Отцы и дети»)

 

 (Волнение, радость – « чубук так и прыгал у него между пальцами», «глубоко дышал и щурился пуще прежнего», « у самого и губу и брови дёргало, подбородок трясся… но он, видимо, желал победить себя и казаться чуть не равнодушным».

 

3.Проанализируйте разговор с Аркадием.(7слайд)

- Как отец относится к сыну?

-Какие чувства испытывает во время этого разговора?

 

«Глаза Василия Ивановича внезапно раскрылись, щёки его слабо вспыхнули. Лопата  вывалилась из его рук», « восторженная улыбка раздвинула его широкие губы и уже не сходила с них, « слушал, сморкался, катал платок в обеих руках, кашлял, ерошил свои волосы – наконец не вытерпел: нагнулся к Аркадию и поцеловал его в плечо». Отец гордился сыном, считает его  необыкновенным « подобных ему  людей не приходиться мерить обыкновенным аршином») боготворит его. Отец угадывает, что сын не на медицинском поприще достигнет своей известности, но больше его волнует не то, чем будет заниматься его Евгений, а то, что будет знаменит.

 

4.Что представляет собой отец Базарова?

-Каково отношение Василия Ивановича к науке, к современности?

-Удаётся ли ему в чём – либо сблизиться с сыном?

 

(Человек очень добрый: стремиться пополнить свои знания читает медицинские журналы, но и « Друг Здравия» у него за 1855г., т.е. очень давний, поскольку действие происходит в 1859г., да и то он не очень читается, толкует об учёных и науках, чтобы доказать свою образованность, пытается сблизиться с современным молодым поколением)

-. Но выходит ли это у Василия Ивановича?

(Легче всего, казалось бы установить ему контакт с сыном в области медицинской науки. Оба они врачи. Но всё то, о чём он говорит, далеко от современной Базарову науки. Знание наук сочетается в нём с религиозностью. И то, что кажется прогрессивным и действительно прогрессивно, по сравнению с деятельностью других: отдача земли  « исполу», т.е. за пользование землёй обрабатывающий её крестьянин должен отдать половину урожая, есть не то что иное, как половинчатая мера. Добрый Василий Иванович может высечь мужика за то, что он вор. А мы знаем взгляд Базарова на современное общественное устройство, которому нужны не половинчатые, а крутые, революционные меры. Василий Иванович далёк от идеи отрицания « всего». Это его ужасает не менее чем Павла Петровича).

-Таким образом, при всей гуманности, Василий Иванович стремится к прогрессу, и положительные личные качества показывают, что это тоже человек «отставной», как говорил Е.Базаров о Николае Петровиче Кирсанове. Но И.С. Тургенев рисует Василия Ивановича с симпатией, хотя и с некоторой иронией.

  Задание классу.

- Как называет отца Евгений? (Примеры из текста, главы 11, 17,19, 20).Ответы вносим в таблицу.

Отец, Василий Иванович Базаров

Мать, Арина Власьевна

Презабавный, хороший, старик, батька ничего, был и в сите, и в решете, бедняга, старикашка, добрейший, чудак, много болтает, не имеет предрассудков и т.д.

 

 

- Что вы можете сказать об особенностях речи Василия Ивановича?

( Василий Иванович стремится говорить красиво, торжественно, но получается смешно. Витиеватость, напыщенность отличают его речь от простой, но конкретной и  меткой речи сына).

 

Выступление второй группы.

1.Расскажите историю жизни Арины Власьевны.(8 слайд)

2.Как мама называет своего сына?

-Что чувствует она, увидев своего Енюшечку?

-Как относится к сыну?

 

 («…пошатнулась и наверно бы упала», « её ручки  мгновенно обвились вокруг его шеи», « слышались её прерывистые всхлипывания».

-Почему И.С.Тургенев, говоря о чувствах  матери к Евгению, высказывает предположение о боязни Арины Власьевны за сына?

-Чего же на самом деле боится мать?

(Ей смертельно хотелось узнать, на сколько времени он приехал, но спросить она его боялась», «глаза Арины Власьевны неотступно обращённые на Базарова, выражали не одну преданность и нежность: в них виднелась и грусть, смешанная с любопытством и страхом.

3.Близка ли мать по духу сыну?

-Могла ли Арина Власьевна быть другом своему сыну?

( Арина Власьевна не может быть другом сыну, так как она суеверна, боялась лягушек,  невежественна, книг не читала. Любила поесть, поспать и знала толк в хозяйстве, в политике не разбиралась; знала, что есть «господа», которые должны приказывать, и простой народ, который должен «служить».

 

- Как называет свою маму Евгений? (примеры из текста вносим в таблицу)

 

Отец, Василий Иванович Базаров

Мать, Арина Власьевна

Презабавный, хороший, старик, батька ничего, был и в сите, и в решете, бедняга, старикашка, добрейший, чудак, много болтает, не имеет предрассудков и т.д.

Сердобольная, прекрасная женщина, она без хитрости и т.д.

 

-Таким образом,  родители безгранично любят своего сына, уважают его, бояться быть помехой в его делах.(9 слайд) Докажем, пользуясь критической литературой, что вывод верен.(10 слайд)

 

                                                Выступление третьей группы.

 Н.Н.Страхов: «Создание таких лиц, как отец и мать Базарова, есть истинное торжество таланта. По- видимому, что может быть ничтожнее и негоднее этих людей, отживших свой век и со всеми предрассудками старины, уродливо дряхлеющих среди новой жизни? А между тем, какое богатство простых человеческих чувств! Какая глубина и ширина душевных явлений среди обыденной жизни…Что же касается до отца и матери, то трудно найти что- нибудь более трогательное. Их любовь вспыхивает какими – то молниями, мгновенно потрясающими читателя; из простых сердец, как будто вырываются бесконечно жалобные гимны, какие-то беспредельно глубокие и нежные вопли, неотразимо хватающие за душу…»

 

- Как Базаров относится к родителям? (11слайд)

-Любит ли он их? (гл.20) Докажите текстом.

- Почему жизнь родителей кажется ему «глухой»?

 

( Евгений, на первый взгляд, относится к родителям сухо, жёстко, даже пренебрежительно. Но прямо отвечает на вопрос  Аркадия: « Люблю,  Аркадий!»- а это немало в его устах. Он завидует им: « Я думаю: хорошо моим родителям жить на свете!» « Как посмотришь этак сбоку да издали на глухую жизнь, какую ведут здесь «отцы», кажется: чего лучше? Ешь, пей и знай, что поступаешь самым правильным, самым разумным манером. Ан нет: тоска одолеет. Хочется с людьми возиться, хоть ругать их, да возиться с ними». « Скучно; работать хочется, а здесь нельзя».

« Глухая» жизнь, жизнь «в себе», по устоявшемся законам - такую жизнь принять Базаров не может.)

 

-Но, может быть, Базарову нужно было попробовать « перевоспитать» родителей?

 

(Базаров не хочет бороться с мелочами в жизни, его задача – переделать основы жизни:

 «исправить общество и болезней  не будет». Переделать основы жизни родителей нельзя, всякая попытка « ругать их» по меньшей мере огорчила бы их, не принесла пользы.

 

-Значит, можем ли мы говорить о бесчувственности Базарова?

 

( Нет. Вспомните день отъезда. Базаров не хочет огорчать родителей своим скорым  отъездом, поэтому и не говорит заранее, упоминает об этом вскользь. Непонимание существует и в этой семье. Так складывается трагический конфликт с любимыми и любящими. Этот конфликт, в который попадет Базаров дома, говорит ещё об одном. Об этом писал И.С.Тургенев в письме:

« Все истинные отрицатели… происходили от сравнительно добрых и честных родителей. И в этом заключается важный смысл: это отнимает у деятелей, у отрицателей всю тень личного негодования, личной раздражительности. Они идут по своей дороге и потому только, что более чутки к требованиям народной жизни».

 

 Задания классу. (12 слайд)

-Можно ли семью Базаровых назвать нравственно благополучной?

( Их всех  объединяет наличие душевных качеств: искренне дружелюбие, любовь, уважение. Но мы понимаем, что отсутствие духовного родства отделяет молодого человека от его стариков.)

 

- Легко ли Базарову перенести такое положение?

-Как об этом сказано в критической литературе?

 

М.Горький: « Я не понимаю, почему человек доживает до такого состояния, когда ему вдруг оказывается « нечего сказать» отцу и матери. Я думаю, что это «нечего сказать» является результатом внутреннего богатства, а не признаком духовной бедности».

-Понимаете ли вы Базарова? Что значат для вас ваши родители?

Учащиеся зачитывают выдержки из эссе « Что значат для меня мои родители?»

«Родители подарили мне жизнь, и я благодарна им за это. Они очень много значат для меня…И горжусь тем, что я-дочь своих родителей. Я их очень люблю и стараюсь не огорчать по пустякам, не подводить, помогать во всём».

« Родители для меня – всё! Они дали мне жизнь, воспитание…Родители являются примером для меня. С самого рождении они окружают меня заботой, любовью…»

«Для меня родители – самые главные, самые значимые люди в жизни, которых я очень ценю. Они дают мне заботу, ласку, всегда поддерживают, помогают ценными советами. Я знаю, что вместе мы всегда найдём выход из любой ситуации. Мама для меня – лучшая подруга ,пример для подражания. С папой мы всегда проводим весело проводим и никогда не скучаем »

 4.Итог.

- Внимание на эпиграф к уроку, действительно, «таких людей, как они, в вашем большом свете днём с огнём не сыскать….». Наверное, Евгений это понял перед смертью. Однако мы видим, что и здесь существует конфликт поколений. Значит, этот конфликт не зависит от среды, от условий проживания, достатка. Он существует в любом обществе. В наше время он также заметен. В этом уникальность произведения И.С. Тургенева. Вот что значит классика русской литературы.

-Все мы – дети, мы в долгу перед своими родителями за жизнь, дарованную нам, мы ответственны за их душевный покой. Мы, дети, не имеем права заставлять их переживать за наши необдуманные поступки, болезни, плохие оценки. Долгая жизнь родителей – и в наших руках.  Мне бы хотелось, чтобы вы всегда помнили о своих обыкновенных, но исключительных людях Маме и Папе.

-У поэта – песенника М.Рябинина есть такие замечательные строки: (внимание на второй эпиграф).

 

5.Рефлексия.(13 слайд)

-Закончите предложение « Сегодняшний урок заставил меня задуматься …»

 

. 6.Домашнее задание.                                                                               

-Подумать над вопросом: « Почему роман заканчивается смертью Базарова?» Подготовить письменный ответ.

 

 

 

infourok.ru

Тесты по предмету «русская литература»

Главная страница 1ТЕСТЫ

ПО ПРЕДМЕТУ «РУССКАЯ ЛИТЕРАТУРА»

  1. Можно ли Н.А. Некрасова назвать реальным деятелем революционно-демократического движения?
  1. *Да
  2. Нет
  3. Частично
  4. Во многом его взгляды не сходятся с революционерами-демократами
  5. Правильного ответа нет.
  1. Кому из русских поэтов принадлежат слова: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан»?
  1. *Н.А. Некрасову
  2. А.С. Пушкину
  3. К.Ф. Рылееву
  4. А. Блоку
  5. С. Есенину
  1. В чем заключается новизна реалистического художественного методов Н.А. Некрасова?
  1. В изображении картин жизни
  2. *В создании типичной обобщающей картины нравов общества из случайных будничных сцен.
  3. В использовании приема контраста.
  4. В показе богатых и бедных
  5. Правильного ответа нет.
  1. В чем состоит своеобразие народности Н.А. Некрасова?
  1. В изображении проблем и чаяний народа
  2. *В идее свержения крепостнических порядков
  3. Во включении в свои произведения фольклорных мотивов
  4. В идее монархизма
  5. Правильного ответа нет.
  1. Н.А. Некрасов в поэме «Кому на Руси жить хорошо?» представил
своеобразного народного правдолюбца, крестьянского праведника, это:
  1. Гриша Добросклонов
  2. *Яким Нагой
  3. Евгений Гирин
  4. Матрена Тимофеевна
  5. Братья Губины.
  1. В поэме «Кому на Руси жить хорошо?» проявилась:
  1. *Социальная сатира
  2. Народный юмор
  3. Народная трагедия
  4. Политический сарказм
  5. Правильного ответа нет.
  1. И.С. Тургенев написал:
  1. «Записки врача»
  2. «Записки на манжетах»
  3. *«Записки охотника»
  4. «Записки из мертвого дома»
  5. Правильного ответа нет.
  1. Кому адресовано посвящение романа «Отцы и дети»
  1. А.И. Герцену
  2. *В.Г. Белинскому
  3. Н.А. Некрасову
  4. А.С. Пушкину
  5. М.Ю. Лермонтову
  1. Основой конфликта романа «Отцы и дети» является:
  1. Ссора между П.П. Кирсановым и Е.В. Базаровым
  2. Конфликт, возникший между Е.В. Базаровым и Н.П. Кирсановым
  3. *Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов
  4. Борьба между монархистами и народом
  5. Взаимонепонимание отца и сына (Базаровых)
  1. Споры героев романа «Отцы и дети» велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России. Найдите лишнее:
  1. Об отношении к дворянскому культурному наследию
  2. Об искусстве и науке
  3. О системе поведения человека, о нравственных принципах
  4. *О положении рабочего человека
  5. Об общественном долге, о воспитании
  1. Кто из героев романа «Отцы и дети» может быть назван «маленьким человеком»?
  1. *Василий Иванович Базаров
  2. Николай Петрович Кирсанов
  3. Аркадий Николаевич Кирсанов
  4. Анна Сергеевна Одинцова
  5. Евгений Базаров
  1. Какой момент в биографии Базарова в «Отцах и детях» стал переломом в осознании им своей личности
  1. *Любовь к Одинцовой
  2. Разрыв с Аркадием
  3. Спор с П.П. Кирсановым
  4. Посещение родителей
  5. Болезнь Базарова
  1. Людей, близких Е. Базарову по духу называют:
  1. *Шестидесятники
  2. Пятидесятники
  3. Декабристы
  4. Восьмидесятники
  5. Монархисты
  1. Иван Сергеевич Тургенев написал: «На его долю не пришлось, как на долю Онегина и Печорина эпохи идеализации, сочувственного превознесения». Почему Базаров был отрицательно принят и прогрессивным журналом «Современник» и либеральными и демократическими кругами:
  1. *Из-за своих крайностей неприемлемых для одних и бесперспективных для
  2. других
  3. Из-за нетипичности героя и времени
  4. Из-за отношения героя в народу
  5. Из-за расхождений в вопросе о путях освободительного движения
  6. Из-за отношения к любви
  1. Давая общую оценку политического содержания «Отцов и детей», И.С. Тургенев писал: «Вся моя повесть направлена против ...» (дополните фразу)
  1. Пролетариата как передового класса
  2. *Дворянства как передового класса
  3. Крестьянства как передового класса
  4. Революционных демократов
  5. Царского самодержавия
  1. Критическую статью «Базаров» написал:
  1. И.С. Тургенев
  2. В.Г. Белинский
  3. А.И. Герцен
  4. *Д.И. Писарев
  5. Н.Г. Чернышевский
  1. На какие круги русского общества возлагает надежды Е. Базаров:
  1. Крестьянство
  2. Дворянскую аристократию
  3. Русское патриархальное дворянство
  4. *Интеллигенцию
  5. Царское самодержавие
  1. Чем Е. Базаров был особенно далек автору романа:
  1. Непониманием роли народа в освободительном движении
  2. *Нигилистическим отношением к культурному наследию России
  3. Преувеличением роли интеллигенции в освободительном движении
  4. Отрывом от какой-либо практической деятельности
  5. Завышением собственной роли в освободительном движении
  1. А.Н. Осторвский раскрывает социально-типические и индивидуальные свойства персонажей определенной общественной среды. Какой именно:
  1. Помещичье-дворянской
  2. *Купеческой
  3. Аристократической
  4. Народной
  5. Пролетарской
  1. В каком журнале в начале своей деятельности (до 1856 г.) сотрудничал А.Н. Островский
  1. *«Москвитянин»
  2. «Отечественные записки»
  3. «Современник»
  4. Библиотека для чтения»
  5. «Русское слово»
  1. Статью «Темное царство» написал:
  1. И.Г. Чернышевский
  2. В.Г. Белинский
  3. И.А. Гончаров
  4. *Н.А. Добролюбов
  5. Д.И. Писарев
  1. Яркими представителями «темного царства» в пьесе «Гроза» являются (найдите лишнее)
  1. Тихон
  2. Дикой
  3. Кабаниха
  4. *Кулигин
  5. Варвара
  1. Кто из героев пьесы «Гроза» ярко демонстрирует распад «Темного царства» в предреформенные годы:
  1. Тихон
  2. *Варвара
  3. Феклуша
  4. Кабаниха
  5. Кудряш
  1. Кого Н.А. Добролюбов назвал «лучом света в темном царстве»
  1. Варвару
  2. *Катерину
  3. Тихона
  4. Кулигина
  5. Кудряша
  1. Финал пьесы «Гроза» трагичен, самоубийство Катерины, по мнению Н.А. Добролюбов является проявлением:
  1. *Духовной силы и смелости
  2. Духовной слабости и бессилия
  3. Моментом эмоционального взрыва
  4. Духовного равнодушия к себе окружающим
  5. Нежелания бороться с трудностями
  1. Сатирическое обличение в пьесе «Гроза» соединяется с утверждением новых сил, поднимающихся на борьбу за человеческие права. На кого из героев пьесы возлагает надежды автор:
  1. *Катерину
  2. Тихона
  3. Варвару
  4. Бориса
  5. Кудряша
  1. Кому из героинь пьесы «Гроза» принадлежат слова, ярко ее характеризующие: «Я говорю: отчего люди не летают как птицы? Знаешь мне иногда кажется, что я птица. Когда стоишь на горе, так тебя и тянет лететь. Вот так бы разбежалась, подняла руки и полетела»
  1. Варвара
  2. *Катерина
  3. Граше
  4. Феклуше
  5. Кабанихе
  1. А.Н. Островский тесно сотрудничал с театром, на сцене которого были поставлены все пьесы драматурга. Как называется этот театр:
  1. Художественный театр
  2. Театр «Современник»
  3. Большой театр
  4. *Малый театр
  5. Другие театры
  1. Яркими представителями «темного царства» в пьесе «Гроза» являются (найдите лишнее)
  1. Тихон
  2. Дикой
  3. Кабаниха
  4. *Кулигин
  5. Варвара
  1. Кто из героев пьесы «Гроза» ярко демонстрирует распад «темного царства» в предреформенные годы:
  1. Тихон
  2. *Варвара
  3. Феклуша
  4. Кабанова
  5. Кудряш
  1. Перу Салтыкова-Щедрина не принадлежит:
  1. «Пошехонская старина»
  2. «Господа Головлевы»
  3. «История одного города»
  4. *«Накануне»
  5. «Премудрый пескарь»
  1. Значение творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина выражается (исключите лишнее)
    1. В срывании всех и всяческих масок
    2. В показе отношения прогрессивной части общества
    3. *В отображении эволюции русского либерализма
    4. В обнажении государственного деспотизма
    5. В использовании гротескной фантастичности изображаемого
  1. Главным оружием Салтыкова-Щедрина является:
  1. Реальное изображение действительности
  2. *Смех
  3. Яркое изображение характеров
  4. Революционность
  5. Отрицание действительности
  1. Салтыков-Щедрин в своих произведениях использовал «Эзопов язык», это:
  1. Художественное преувеличение
  2. *Иносказание
  3. Художественное сравнение
  4. Гипербола
  5. Метафора
  1. Один из видов комического, едкая, злая, издевательская насмешка – это:
  1. Сатира
  2. Гипербола
  3. Гротеск
  4. Нет правильного ответа
  5. *Сарказм
  1. Каждый из образов градоначальника является обобщенным образом своей эпохи. Казарменный идеал кого из градоначальников вбирает в себя наиболее яркие приметы реакционных политических режимов разных стран и эпох:
  1. Бородавкин
  2. Грустилов
  3. *Угрюм-Бурчеев
  4. Брудастый
  5. Правильного ответа нет
  1. Ф.М. Достоевский написал:
  1. «Бедная Лиза»
  2. *«Бедные люди»
  3. «Бедность не порок»
  4. «Бедная невеста»
  5. Правильного ответа нет
  1. Герой романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» совершает убийство ради:
  1. Денег
  2. *Оправдания свое теории
  3. Матери и сестры
  4. Семьи Мармеладовых
  5. Любви
  1. Укажите, чей путь не был отвергнут Раскольниковым в романе «Преступление и наказание»
  1. Лужина
  2. Свидригайлова
  3. Разумихина
  4. *Соня
  5. Старухи-процентщицы
  1. С какого момента начинается преступление Р.Раскольникова в романе «Преступление и наказание»
  1. После убийства старухи-процентщицы и ее сестры
  2. Во время убийства
  3. *До убийства
  4. На каторге
  5. После похорон Мармеладова
  1. С какого момента начинается наказание Р.Раскольникова в романе «Преступление и наказание»:
  1. До убийства
  2. После убийства
  3. *После признания Соне
  4. На каторге
  5. После получения письма от матери
  1. Что несет миру теория, созданная Раскольниковым в романе «Преступление наказание»:
  1. *Индивидуализм, преступную философию вседозволенности;
  2. Освобождение от материальной зависимости;
  3. Освобождение от социального давления общества;
  4. Разрешение социальных противоречий общества;
  5. Раскрепощение личности.
  1. Описание чьей комнаты приведено ниже: «Это была крошечная клетушка, шагов в шесть длиной, имевшая самый жалкий вид, с своими желтенькими обоями, и до того низкая, что чуть-чуть высокому человеку становилось в ней жутко…»
  1. Сони Мармеладовой
  2. Лужина
  3. Разумихина
  4. *Раскольникова
  5. Старухи-процентщицы
  1. Какое событие в романе «Преступление и наказание» является кульминационным:
  1. Смерть Мармеладова
  2. Сон Раскольникова
  3. *Исповедь, признание Раскольникова Соне
  4. Убийство старухи-процентщицы и ее сестры
  5. Каторга
  1. Какую часть в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» занимает подготовка преступления Раскольникова, а какую – наказание его:
  1. *Одну часть – преступление, пять частей - наказание
  2. Две части – преступление, четыре части - наказание
  3. Три части – преступление, три - наказание
  4. Четыре части – преступление, две - наказание
  5. Пять частей – преступление, одна – наказание
  1. Теория, «целых кафтанов» в романе Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание» принадлежит:
  1. Раскольникову
  2. Лебезятникову
  3. *Лужину
  4. Свидригайлову
  5. Мармеладову
  1. Определите, кому из героев романа «Преступление и наказание» принадлежат эти слова: « о кафтане»
  1. Свидригайлову
  2. Раскольникову
  3. Соне Мармеладовой
  4. *Лужину
  5. Правильного ответа нет
  1. Кому из героев романа «Преступление и наказание» принадлежат слова, ярко выражающие позицию Ф.М. Достоевского: «И кто меня тут судьей поставил, кому жить. Кому не жить?»
  1. *Соне Мармеладовой
  2. Раскольникову
  3. Дуне
  4. Перфирию Петровичу
  5. Катерине Ивановне
  1. Годы жизни Л.Н. Толстого:
  1. 1905 – 1964
  2. *1828 – 1910
  3. 1802 – 1836
  4. 1798 - 1864
  5. Правильного ответа нет
  1. Л.Н. Толстой написал автобиографическую трилогию:
  1. *«Детство. Отрочество. Юность»
  2. «Севастопольские рассказы»
  3. «Мои университеты»
  4. «Россия молодая»
  5. Правильного ответа нет
  1. Какой временной период охватывает роман Л.Н. Толстого «Война и мир»
  1. *Время между Великой французской революцией и пожаром Москвы в войне 1812 г
  2. Время периода подготовки декабристов к восстанию и его проведения
  3. Период войны 1805-1812 годов
  4. 1812-1825 годы
  5. Правильного ответа нет
  1. Псевдопатриотизм, полная оторванность от народной среды в романе Л.И. Толстого «Война и мир», присущи посетителям и хозяевам гостиных:
  1. *А.П. Шерер
  2. Дома Ростовых
  3. Дома Болконских
  4. Дома Безуховых
  5. Правильного ответа нет
  1. Характерными чертами высшего общества в романе «Война и мир» являются (найдите лишнее)
  1. Предельная эгоистичность, карьеризм, корыстолюбие
  2. *Патриотизм, боль за судьбу Родины
  3. Интриганство, светское злоязычие
  4. Душевная опустошенность, лицемерие, притворство
  5. Паразитизм и праздность
  1. Действия романа Л.И. Толстого «Война и мир» происходит во времена правления:
  1. Александра ІІ
  2. Николая ІІ
  3. *Александра І
  4. Екатерины І
  5. Анны Иоанновны
  1. На примере какой семьи в романе «Война и мри» Л.Н. Толстой показал нетипичность, редкость семейных отношений
  1. Семьи Болконских
  2. Семьи Безуховых
  3. *Семьи Ростовых
  4. Семьи Курагиных
  5. Семьи Друбецких
  1. Драматический путь духовного развития какого героя в романе «Война и мир» был типичен для передовой молодежи эпохи формирования декабристов:
  1. Анатолия Курагина
  2. Бориса Друбецкого
  3. Николая Ростова
  4. Пьера Безухова
  5. *Андрея Болконского
  1. Борьба духовного с чувственным в романе «Война и мир» лежит в основе внутреннего развития:
  1. *Пьера Безухова
  2. Анатолия Курагина
  3. Андрея Болконского
  4. Бориса Друбецкого
  5. Николая Ростова
  1. Какое из событий 1812 года не являюсь эпизодом народной войны в романе «Война и мир»
  1. Смоленское отступление французов
  2. Бородинское сражение
  3. *Тарутинское сражение
  4. Партизанское сражение
  5. Правильного ответа нет
  1. О какой войне в романе «Война и мир» приведено высказывание Пьера Безухова: «Ежели б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый вступил в военную службу, но … воевать против величайшего человека в мире … это нехорошо…»
  1. Война 1804 г
  2. Война 1806 г
  3. Война 1807 г
  4. Война 1812 г
  5. *Война 1805-1807 гг.
  1. Князь Андрей в романе «Война и мир» взволновано думает о своей личной славе: «Но где же? Как выразится мой Тулон?» В каком из эпизодов герой пытается реализовать свои мечты о славе:
  1. *«Он не избегал опасности, помог забытому Тушину и отдал ему должное как герою дня»
  2. «В ночь перед генеральным сражением он почувствовал приближение своего Тулона, в мечтах ему представлялись фантастические успехи, которые приносят спасение армии, а ему – славу…»
  3. «Слова были ласковы, улыбка была на губах и лице князя Андрея, но взгляд был потухший, мертвый, которому несмотря на видимое желание, князь Андрей не мог предать радостного и веселого блеска»
  4. Князь Андрей в романе «Война и мир» пытается обрести смысл жизни в гражданской деятельности (работа в комиссии Сперанского)
  5. Правильного ответа нет
  1. Во время какого сражения в романе «Война и мир» состоялась встреча князя Андрея и Наполеона, которая имела огромное значение в судьбе героя: «Он знал, что это был Наполеон – его герой, но в эту минуту Наполеон казался ему столь маленьким, что происходило теперь между его душой и этим высоким, бесконечным небом с бегущими по нему облаками»
  1. *Аустерлицкое сражение
  2. Шенграбенское сражение
  3. Бородинское собрание
  4. Красненское сражение
  5. Правильного ответа нет
  1. В каком эпизоде автор наиболее ярко показал двуличие царя, назвавшего Кутузова со злобным шипением: «Старый комедиант»
  1. На балу
  2. *Во время приезда к армии после разгрома наполеоновской армии
  3. Во время смотра перед Аустерлицким сражением
  4. Перед Бородинским сражением
  5. Правильного ответа нет
  1. Ярко прозвучала в романе «Война и мир» тема двух наций, показавшая читателю истинных и «ложных» патриотов России. Найдите героев, соответствующих определению – лжепатриот.
  1. Тушин, Тимохин
  2. Безухов, Болконский
  3. Тихон, Щербатый
  4. Платон Каратаев, Элен Безухова
  5. *А. Курагин, Б. Друбецкой, А.П. Шерер
  1. Эпилог – это:
  1. *Дополнительный элемент композиции, отделенный от основного
повествования и следующий после его завершения.
  1. Дополнительный элемент композиции, предшествующий завязке
  2. Относительно короткий текст, помещенный автором перед началом произведения.
  3. Призван кратко выразить основное содержание произведения.
  4. Правильного ответа нет
  1. Кто из героев романа «Война и мир» не ступит на Сенатскую площадь по своим убеждениям:
  1. Пьер Безухов
  2. *Николай Ростов
  3. Андрей Болконский
  4. Василий Денисов
  5. Правильного ответа нет
  1. О ком говорится в этой портретной характеристике: «Вся потолстевшая, короткая фигура с широкими толстыми плечами и невольно выставленными вперед животом и грудью имела тот представительный, осанистый вид, который имеют живущие в холе сорокалетние люди»
  1. О Н. Ростове
  2. О Б. Друбецком
  3. *О Наполеоне
  4. О Долохове
  5. Правильного ответа нет
  1. Отличительными особенностями творчества А.П. Чехова являются: (найдите лишнее)
  1. Объективность изображаемого
  2. Краткость произведений
  3. *Морализация, назидательность
  4. Контрастность в изображении героев
  5. Правильного ответа нет
  1. С каким театром тесно сотрудничал А.П. Чехов:
  1. Малым театром
  2. «Современником»
  3. *Художественным театром
  4. Театром имени Станиславского
  5. Правильного ответа нет
  1. Речь героев пьесы «Вишневый сад» А.П. Чехова, отражает характеры героев. Кому принадлежат эти слова: «Человечество идет вперед, совершенствуя свои силы. Все, что недосягаемого для него теперь когда-нибудь станет близким, понятным, только вот надо работать, помогать всеми силами тем, кто ищет истину».
  1. Лапахину
  2. *Пете Трофимову
  3. Гаеву
  4. Симеонову- Пищику
  5. Правильного ответа нет
  1. Финальная сцена – своего рода подведение итогов жизни «Жизнь-то прошла, словно и не жил». К кому из героев пьесы «Вишневый сад» можно также отнести это высказывание Фирса.
  1. *Гаеву, Раневской, Симеонову-Пищику
  2. Лопахину, Варе, Трофимову
  3. Глаше, Анне, Лопахину
  4. Лопахину, Раневской, Трофимову
  5. Правильного ответа нет
  1. Рассказ «Ионыч» написал:
  1. Н.В. Гоголь
  2. М.Е. Салтыков-Щедрин
  3. А.М. Горький
  4. Л.Н. Толстой
  5. *А.П. Чехов
  1. «Маленькая трилогия» А.П. Чехова включает в себя рассказы:
    1. «Дама с собачкой», «Дом с мезонином», «Человек в футляре»
    2. «Толстый и тонкий», «Учитель словесности», «Крыжовник»
    3. «Учитель словесности», Дама с собачкой», «Невеста»
    4. «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви»
    5. *«Ионыч», «О любви», «Дом с мезонином»
  1. Романтизм предполагает утверждение исключительной личности. Какое из произведений М. Горького не соответствует этому положению:
  1. «Старуха Изергиль»
  2. «Челкаш»
  3. «Макар Чудра»
  4. *«На дне»
  5. Правильного ответа нет
  1. Что является главным предметом изображения в пьесе М. Горького «На дне»
  1. Социальные противоречия действительности
  2. Пути разрешения социальных противоречий
  3. Проблемы обитателей ночлежки
  4. *Сознание и психология обитателей «дна» во всей их противоречивости
  5. Правильного ответа нет
  1. «Маленькая драма» в пьесе М. Горького «На дне» становится большой трагедией. В чем ее суть:
  1. В том, что ночлежники оказались «на дне» жизни
  2. В трагическом финале пьесы (смерть актера, Анны)
  3. *В развенчании мифа о возможности социального равенства
  4. В отсутствии жизненных перспектив для обитателей ночлежки
  5. Правильного ответа нет
  1. Кому А.М. Горький своим произведением «На дне» бросает главное обвинение:
  1. Луке
  2. *Обитателям ночлежки и социальному устройству общества
  3. Хозяевам ночлежки
  4. Правильного ответа нет
  5. Актеру и Пеплу
  1. В чем проявляется драматический конфликт в пьесе М.Горького «На дне»
  1. В столкновении социальных противоречий
  2. *В столкновении лжи и правды
  3. В столкновении хозяев и обитателей ночлежки
  4. В столкновении идеологий Луки и Сатина
  5. Правильного ответа нет
  1. Что составляет своеобразие драмы как рода литературы (найдите лишнее):
  1. Предназначена для постановки на сцене
  2. Пространство, время и количество действующих лиц ограничено
  3. *Активная динамика сюжета, авторская позиция выражена прямо
  4. Основная нагрузка ложится на конфликт
  5. Правильного ответа нет
  1. К какой группе символистов относились поэты В. Брюсов и К. Бальмонт
  1. *«Старшие символисты»
  2. «Младшие символисты»
  3. «Символисты»
  4. «Акмеисты»
  5. Правильного ответа нет
  1. Приверженцем какого литературного направления являлся А.Блок:
  1. Акмеизма
  2. *Символизма
  3. Футуризма

  4. Романтизма
  5. Правильного ответа нет
  1. Художественной особенностью композиции А. Блока поэмы «Двенадцать» является построение ее на основе:
  1. Сопротивления двух миров
  2. *Противопоставления двух миров
  3. Событийности времени
  4. Мирного сосуществования двух миров
  5. Правильного ответа нет
  1. Образ Христа в поэме «Двенадцать» (А.Блока) трактовался по разному. Какова символистская идея поэма:
  1. Иисус Христос как символ революции
  2. Иисус Христос как символ будущего, «языческий» Бог
  3. Иисус Христос как сверхчеловек
  4. *Иисус Христос как символ высшей справедливости
  5. Правильного ответа нет
  1. Цикл стихотворений А. Блока «На поле Куликовом» является произведением:
  1. На историческую тему
  2. о современности
  3. *о неразрывности связи прошлого, настоящего и будущего
  4. на тему эстетического воспитания
  5. Правильного ответа нет
  1. К какому мотиву творчества А. Блока можно отнести приведенный отрывок: «Но к цели движется поэт,
Стремится, истиной влекомый,

И вдруг провидит новый свет

За далью, прежде незнакомой»

  1. Тема Родины
  2. Интимная лирика
  3. *Тема поэта и поэзии
  4. Тема разочарования в любви
  5. Правильного ответа нет
  1. К какому литературному течению начала ХХ века относил себя В. Маяковский:
  1. Си мволизму
  2. Акмеизму
  3. *Кубофутуризму
  4. Эгофутуризму
  5. Футуризму
  1. Какому литературному течению близок С. Есенин:
  1. Символизму
  2. Акмеизму
  3. *Имажинизму
  4. Футуризму
  5. Правильного ответа нет

87. Наиболее важную роль в художественном мире С. Есенина составляет система образов. Какой образ для поэта является обобщающим, объединяющим все его восприятие мира:

  1. Образ луны и солнца
  2. Пространственный образ земли
  3. Образ движущегося времени
  4. *Образ (пути) дороги
  5. Правильного ответа нет.

88. Какую тему раскрывает С. Есенин с помощью образа собаки, ее щенят в стихотворении «Песнь о собаке»:

  1. *Тему любви ко всему живому в мире и милосердия
  2. Тему Родины
  3. Тему природы
  4. Тему материнства
  5. Лирическую тему.

89. Все есенинское творчество представляет собой единое целое – своеобразный лирический роман, главным героем которого является:

  1. Народ
  2. Животные
  3. *Сам поэт
  4. Образ поэта
  5. Правильного ответа нет.

90. Поэму «Анна Снегина» написал:

  1. А. Блок
  2. Н. Гумилев
  3. П. Васильев
  4. В. Маяковский
  5. *С. Есенин.

91. К какому литературному течению принадлежала А. Ахматова:

  1. Символизму
  2. Имажинизму
  3. Кубофутуризму
  4. *Акмеизму
  5. Футуризму.

92. В. Маяковский часто использует в своей поэзии гротеск. Гротеск – это…

  1. *Художественный прием намеренного искажения чего-либо, причудливое соединение фантастического с жизнеспособным
  2. Художественное преувеличение
  3. Едкая, злая насмешка
  4. Издевательская насмешка с трагической окраской
  5. Правильного ответа нет.

93. Что стало для В. Маяковского наиболее ярким предметом обличения:

  1. *Мещанство и бюрократизм
  2. Политические враги революции
  3. Внешние враги Советов
  4. Религия и церковь
  5. Правильного ответа нет.

94. Стихотворением, громко заявившим о рождении поэзии революции, явилось стихотворение В. Маяковского:

  1. *«Левый марш»
  2. «Прозаседавшиеся»
  3. «Юбилейное»
  4. «Стихи о Советском паспорте»
  5. Правильного ответа нет.

95. В чем по Маяковскому, заключается сила лирики:

  1. В заряженности большим чувством
  2. В большой идее
  3. В описательности, в отражении действительности
  4. *В философском содержании, «исследовании души»
  5. Правильного ответа нет
  1. Какое из утверждений более соответствует задачам искусства по Маяковскому:
    1. «Искусство для искусства»
    2. «Искусство и политика несовместимы»
    3. *«Надо разбить вдребезги сказку об аполитичности искусства»
    4. Искусство идет на несколько шагов впереди своего времени»
    5. Правильного ответа нет
  1. Марина Цветаева оказалась в эмиграции:
    1. По политическому соображению
    2. *В связи с неодолимым желанием встретиться с мужем и невозможностью его приезда в Россию.
    3. По другим причинам
    4. По религиозным соображениям
    5. Правильного ответа нет
  1. Анна Андреевна Ахматова – это псевдоним. Какова настоящая фамилия поэта.
    1. Анна Суворова
    2. Анна Гумилева
    3. Анна Снегина
    4. Другое имя
    5. *Анна Горенко
  1. В чем видит А. Ахматова предназначение поэта:
    1. Сохранить трагическую национальную память
    2. *Быть «голосом» совести своего народа, его веры, его правды
    3. Петь о любви
    4. Быть «глашатаем» своего времени
    5. Быть «главарем» своего времени.
  1. Лирическая героиня А. Ахматовой
    1. Женщина, окруженная бытом, заботами сердца
    2. Боец – революционер
    3. *Женщина, погруженная в чувства, интимные переживания персональной судьбы
    4. Женщина, противопоставившая свою героиню мужчинам
    5. Правильного ответа нет.
  1. В стихотворении «Мне голос был» (1917 г.) А. Ахматова выступила:
    1. *Как страстный гражданский поэт, который выразил голос интеллигенции, сделавший выбор и оставшейся с родной страной
    2. Как поэт принявший революцию
    3. Как поэт не принявший революцию
    4. Как простой обыватель, думающий лишь о собственном благополучии
    5. правильного ответа нет.
  1. Поэма А. Ахматовой «Реквием» была впервые опубликована в России:
    1. в 1937 году
    2. в 1952 году
    3. *в 1988 году
    4. в 1989 году
    5. в 1991 году.
  1. М.А. Булгаков в письме Советскому правительству (28 марта 1930 г.) определил свои литературные и политические принципы. Какой из пунктов наиболее точно раскрывает задачи писателя (найдите лишнее):
    1. Приверженность идеям творческой свободы
    2. Противостояние оболваниванию личности
    3. Глубокий скептицизм в отношении революционного процесса
    4. *Изображение «страшных черт моего народа»
    5. «Упорное изображение русской интеллигенции как лучшего слоя в нашей стране». «Стать бесстрастно над красными и белыми»
  1. Кого из русских писателей М. Булгаков считал своим учителем:
    1. *М.Е. Салтыкова - Щедрина
    2. А.С. Пушкина
    3. Ф.М. Достоевского
    4. Л.Н. Толстого
    5. Никого.
  1. Повесть «Собачье сердце» написал:
    1. А.Н. Толстой
    2. Л.Н. Толстой
    3. *М.А. Булгаков
    4. А.М. Горький
    5. М.А. Шолохов.
  1. С кем полемизирует М.А. Булгаков в рассказе «Собачье сердце»:
    1. с А.М. Горьким
    2. *с правительством
    3. с В.В. Малковским
    4. с монархистами
    5. правильного ответа нет.
  1. Какие произведения М.А. Булгакова утверждают, что отказ от нравственности может привести человечество к концу света:
    1. «Мастер и Маргарита»
    2. «Собачье сердце»
    3. «Белая гвардия»
    4. «Зойкина квартира»
    5. *Практически все.
  1. Чем заканчивается в романе «Мастер и Маргарита» борьба Добра и Зла, Света и Тьмы:
    1. Победой Света
    2. Победой Тьмы
    3. Нет ни побед, ни победителей
    4. *Нет ни победителей, ни побежденных
    5. Правильного ответа нет.
  1. Высшим предназначением поэта М. Цветаева считала:
    1. Воспевание женской доли и женского счастья
    2. *Отстаивание высшей правды – права поэта на неподкупность его лиры, поэтическую честность
    3. Стремлением поэта быть носителем идей времени, его политическим трибуном.
    4. Воспевание материнства
    5. Все перечисленное.
  1. Советские писатели, используя различный исторический материал и разные средства его художественного осмысления, нередко обращались к историческим героям с целью:
    1. Показать стихийность и необузданность русского характера во все переломные
    2. моменты истории
    3. *Показать историческую революционность русского народа
    4. Продемонстрировать идею самоотверженного служения первому социалистическому государству
    5. Показать величие русского народа
    6. Все перечисленное.
  1. С начала 30 годов универсальным методом советской литературы становится метод:
    1. Критического реализма
    2. Романтизма
    3. Просветительского реализма
    4. *Социалистического реализма
    5. Правильного ответа нет.
  1. Сатира явилась мощным оружием в литературе 20 – 30 годов. Найдите определение сатиры:
    1. Один из видов комического, злая, едкая, издевательская насмешка
    2. *Один из видов комического, изображение в литературном произведении каких либо недостатков, пороков человека или общества
    3. Один из видов комического, не отвергающий комическое в жизни
    4. Один из видов комического, утверждающий его как неизбежную сторону бытия
    5. Правильного ответа нет.
  1. Какие из нижеперечисленных русских писателей стали лауреатами Нобелевской премии:
    1. В. Набоков
    2. А. Ахматова
    3. А. Платонов
    4. *Пастернак
    5. Все перечисленные.
  1. Тяжелая судьба выпала на долю русских писателей XX века. Революция, гражданская война, годы утверждения советской власти, период сталинского тоталитаризма, Отечественная война. Кто из перечисленных писателей был физически уничтожен сталинским режимом:
    1. *Н. Клюев, Н. Гумилев, О. Мандельштам
    2. М. Булгаков, А. Платонов, М. Цветаева
    3. Н. Заболоцкий, Я. Смеляков, А. Ахматова
    4. И. Бунин, Л. андреев, К. Бальмонт
    5. В. Набоков, И. Бродский, А. Галич.
  1. Какие из нижеперечисленных писателей стали лауреатами Нобелевской премии:
    1. М. Горький
    2. М. Цветаева
    3. М. Булгаков
    4. *М. Шолохов
    5. Все.

116. Укажите автора, который вывел девушек героинями военных событий в годы ВОВ:

  1. В. Быков
  2. М. Шолохов
  3. *Б. Васильев
  4. К. Симонов
  5. А. Твардовский.

117. Повесть «Сотников» написал:

  1. Б. Васильев
  2. К. Симонов
  3. М. Шолохов
  4. *В. Быков
  5. Правильного ответа нет.
  1. Главный герой поэмы А.Т. Твардовского о войне:
    1. *В. Теркин
    2. М. Перепелица
    3. Дед Щукар
    4. майор «Вихрь»
    5. Правильного ответа нет.
  1. Главный герой повести М. Шолохова «Судьба человека»:
    1. Капитан Немо
    2. В. Теркин
    3. Штирлиц
    4. Старшина Васков
    5. А. Соколов.
  1. Кто предал фашистам Сотникова в повести В. Быкова «Сотников»:
    1. Демчиха
    2. Староста
    3. *Рыбак
    4. Признание самого Сотникова следователю
    5. Признание Сотникова и согласие Рыбака сотрудничать с фашистами.
  1. Продолжи фразу: Повесть Б. Васильева «А зори здесь тихие»:
    1. *О героизме советских девушек на фронте во время ВОВ
    2. О героизме женщин в годы гражданской войны
    3. О героинях целинной эпопеи
    4. О женщинах – космонавтах
    5. Правильного ответа нет.
  1. Что больше всего тревожило Рыбака в повести В. Быкова после того, как они вместе с Сотниковым попали в плен:
    1. *Опасение за собственную жизнь и желание спастись, во что бы то ни стало
    2. Жалость к Сотникову
    3. Жалость к жителям деревни
    4. Раздражение Рыбака на Сотникова и пренебрежительное отношение за его физическую слабость
    5. Желание перехитрить фашистов.
  1. Финал повести В. Быкова «Сотников» трагичен, гибель Сотникова это:
    1. *Нравственная победа над смертью
    2. Желание не выдать товарищей
    3. Способ спасти Демчиху
    4. Возможность спасти душу Рыбака
    5. Правильного ответа нет.
  1. В каком отрезке времени происходят события в повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»:
    1. декабрь 1941 г.
    2. октябрь 1944 г.
    3. *май 1942 г.
    4. январь 1941 г.
    5. май 1945 г.
  1. Как звали главного героя повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»:
    1. Степан
    2. Прохор
    3. Дмитрий
    4. *Федор
    5. Потап.
  1. Рита Осянина, героиня повести «А зори здесь тихие» носила фамилию мужа. Какая у неё была девичья фамилия:
    1. Рита Комелькова
    2. Рита Андреева
    3. Рита Самойлова
    4. *Рита Муштакова
  1. Как погибла Соня Гурвич, героиня повести Б. Васильева «А зори здесь тихие»:
    1. Выстрелом в упор
    2. Выстрелом в спину
    3. Была задушена
    4. *Ударом ножа в грудь
    5. Выстрелом в голову.
  1. А. Соколов герой повести М. Шолохова (наименование повести):
    1. «Нахаленок»
    2. «Родинка»
    3. *«Судьба человека»
    4. «Червоточина»
    5. Правильного ответа нет.
  1. Годы жизни А. Твардовского:
    1. 1908 – 1970
    2. 1900 – 1962
    3. *1910 – 1971
    4. 1898 – 1954
    5. 1912 – 1982.
  1. В поэме «Василий Тёркин» А. Твардовский подчеркнул достоверность картин жизни на войне. Он назвал эту поэму:
    1. «Эпопеей»
    2. «Народной поэмой»
    3. «Рассказом о фронтовой кухне»
    4. *«Книгой про бойца»
    5. Правильного ответа нет.
  1. Главный герой поэмы «Василий Тёркин»:
    1. *Василий Тёркин
    2. Народ на войне
    3. Иван Тёркин
    4. Николай Сивцов
    5. Правильного ответа нет.
  1. В 30 годы А. Твардовский посвящал лирические стихотворения эпизодам своей биографии. В годы войны он стремился передать думы и чувства объединяющие народ. О чем же пишет автор в последующие десятилетия:
    1. О философских размышлениях
    2. *Он снова говорит о своей биографии, но так, что она становится биографией поколения
    3. Его философские стихи приобретают личностный характер
    4. он отказывается писать о себе
    5. Правильного ответа нет.

133. Из какой поэмы А. Твардовского это четверостишье:

Пора! Ударил отправленье

Вокзал огнями залитой,

И жизнь, что прожита с рожденья

Уже как будто за чертой…

  1. *«За далью даль»
  2. «Василий Тёркин»
  3. «Дом у дороги»
  4. «Сын за отца не отвечает»
  5. Правильного ответа нет.

134. Как звали двойника Василия Тёркина:

  1. Александр Тёркин
  2. Андрей Тёркин
  3. Афанасий Тёркин
  4. *Иван Тёркин
  5. Правильного ответа нет.

135. Дата рождения В.П. Астафьева:

  1. 1 мая 1920 г.
  2. 12 февраля 1928 г.
  3. 14 марта 1918 г.
  4. 15 мая 1922 г.
  5. *1 мая 1924 г.

136. В каком году вышла первая книга В. Астафьева:

  1. *1950 г.
  2. 1953 г.
  3. 1949 г.
  4. 1954 г
  5. 1956 г.

137. В рассказе «Царь – рыба» В. Астафьева, поднимается очень сложный психологический вопрос. Какой именно:

  1. *Взаимоотношения между индивидуумом и обществом
  2. Взаимоотношения между близкими людьми
  3. Семейные взаимоотношения
  4. Автор пытается найти свое место в жизни
  5. Правильного ответа нет.

138. Дата рождения В. Распутина:

  1. *1937 г.
  2. 1939 г.
  3. 1936 г.
  4. 1940 г.
  5. 1933 г.

139. Автор повести «Прощание с Матерой»:

  1. В. Астафьев
  2. М. Булгаков
  3. А. Фадеев
  4. *В. Распутин
  5. Правильного ответа нет.

140. В каком году вышла повесть «Деньги для Марии»:

  1. 1976 г.
  2. 1978 г.
  3. 1968 г.
  4. *1967 г.
  5. 1963 г.
  1. Какая повесть Чингиза Айтматова не вошла в роман «И дольше века длится день» из-за цензуры:
    1. Легенда о Манкурте
    2. *Белое облако Чингис-хана
    3. «Джамиля»
    4. «Лицом к лицу»
    5. «Тополек мой в красной косынке»
  1. В каком году Ч. Айтматов был избран на должность председателя правления Союзов писателей Киргизии:
    1. 1981 г.
    2. 1948 г.
    3. 1962 г.
    4. *1986 г
    5. Правильного ответа нет.
  1. Жизнь на Буранном полустанке в романе Ч. Айтматова «И дольше века длится день». Это жизнь трех семей, составляющая идеальное микрообщество, прообраз того, как нужно жить всем людям на прекрасной планете Земля. Что является основой жизни этих людей:
    1. Любовь к своей семье
    2. Желание спрятаться от всего мира
    3. Желание познать мир
    4. *Сострадание, ибо все на Буранном полустанке – изгои
    5. Правильного ответа нет.
  1. А.И. Солженицын родился в:
    1. 1921 г.
    2. 1919 г.
    3. *1918 г.
    4. 1922 г.
    5. 1917 г.
  1. «Один день Ивана Денисовича» принадлежит перу:
    1. П. Проскурина
    2. В. Астафьева
    3. М. Шолохова
    4. В. Быкова
    5. *А. Солженицына.
  1. А. Вампилов. Даты жизни:
    1. *1937 – 1972
    2. 1940 – 1990
    3. 1924 – 2001
    4. 1900 - 1951
    5. Правильного ответа нет.
  1. Автор пьесы «Старший сын»:
    1. К. Симонов
    2. *А. Вампилов
    3. А. Арбузов
    4. И. Шток
    5. Правильного ответа нет.
  1. В.С. Высоцкий – автор более восьмисот песен. Его по праву считают «эталоном честности» XX века. Кого в Высоцком больше:
    1. Певца
    2. Актера
    3. Киноактера
    4. Поэта
    5. *Все перечисленные.

149. Автор строк: “Грязью чавкая, жирной да ржавою,

Вязнут лошади по стремена,

Но влекут меня сонной державою,

Что раскисла, опухла от сна”

  1. В. Маяковский
  2. К. Симонов
  3. *В. Высоцкий
  4. Р. Рождественский
  5. Правильного ответа нет.

150. Кого Е. Евтушенко назвал «бедным гением 70-х годов»:

  1. Р. Рождественского
  2. А. Ахматову
  3. Б. Пастернака
  4. *В. Высоцкого
  5. Правильного ответа нет.
Смотрите также:Тесты по предмету «русская литература»

262.79kb.

1 стр.

Тесты по литературе 10 11 классы Зарубежная литература

103.32kb.

1 стр.

Программа курса история отечественной литературы

1105.66kb.

7 стр.

Учебно-методический комплекс по дисциплине опд. Ф. 09 Русская литература и культура (уд-04. 13-029) Для направления 540300 Филологическое образование

1849.24kb.

11 стр.

Программа Русская литература Степень (квалификация): магистр

199.59kb.

1 стр.

Рабочая программа по предмету «Русская литература» для 7 класса

900.61kb.

5 стр.

Диссертация: «Тема детства в английской оде XVII-XIX вв.». Научные интересы

58.03kb.

1 стр.

Русская антиутопия хх-начала ХХI веков в контексте мировой антиутопии 10. 01. 01 Русская литература

839.03kb.

4 стр.

Литература •Историческая книга •Фантастика •Русская литература •Зарубежная литература •Аудиокниги на английском языке

59.72kb.

1 стр.

Программа дисциплины Дополнительная специализация «Русская словесность»: «Русская литература в контексте мирового литературного процесса»

68.88kb.

1 стр.

Литература XX в для студентов, обучающихся по направлению подготовки 050300. 62 Филологическое образование, профиль Русский язык и литература

228.02kb.

1 стр.

Литература языкознание Русский язык Русская литература

31.89kb.

1 стр.

mognovse.ru

Ответы к тестам по литературе Тургенев 3 теста

Тема №10891

Рассмотрим тему Ответы к тестам по литературе Тургенев 3 теста из предмета Литература и все вопросы которые связанны с ней. Из представленного текста вы познакомитесь с Ответы к тестам по литературе Тургенев 3 теста, узнаете ключевые особенности и основные понятия.

Уважаемые посетители сайта, если вы не согласны с той информацией которая представлена на данной странице или считаете ее не правильной, не стоит попросту тратить свое время на написание негативных высказываний, вы можете помочь друг другу, для этого присылайте в комментарии свое "правильное" решение и мы его скорее всего опубликуем.

Жизнь и творчество И.С. Тургенева.

 "Отцы и дети".

Тест №1.

1. В своих романах Тургенев часто знакомит читателей с биографией персонажей, с историей их жизни. Развернутая  биография какого  персонажа не включена в роман "Отцы и дети"?

а) Павел Петрович,                        б) Фенечка,    

в) Матвей Ильич Колязин,            г) А. С. Одинцова.

2. Завязка романа состоит в сцене:

а) спор Базарова с Павлом Петровичем, 

б) встреча Базарова с Одинцовой на балу, 

в) дуэль Базарова и Павла Петровича,       

г) приезд Базарова в усадьбу Кирсановых в первый  раз.

3. К какому сословию принадлежал Евгений Базаров?

а) дворянство,  б) мещанство,  в) разночинцы,  г) крестьянство.

4. Чей это портрет: " Девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами. Все в ней было еще молодо-зелено: и голос, и пушок на всем лице, и розовые руки, и чуть-чуть сжатые плечи"?

а) Дуняша,   б) Фенечка,   в) Катя Одинцова,  г) Кукшина.

5. Как вы понимаете термин "нигилизм"?

6.  О ком из героев романа говорится: "Верила во всевозможные приметы, гадания, заговоры, сны; верила в юродивых, в домовых, в леших, в дурные встречи, в порчу, в народные лекарства…в скорый конец света"?

а) Авдотья Кукшина,         б) Арина Власьевна Базарова,  

в) Фенечка,                         г) Катя Одинцова.

7.  Кто и кому дал такую характеристику: "Для нашей горькой, терпкой, бобыльной жизни ты не создан. В тебе нет ни дерзости, ни злости, а есть молодая смелость да молодой задор. Ваш брат, дворянин, дальше благородного смирения дойти не может, а это пустяки…Ты славный малый; но ты все-таки мякенький, либеральный барич"?

а) Базаров -  Павлу Петровичу       б) Базаров - Ситникову

в) Базаров - Аркадию                      г) Ситников - Аркадию.

8. С кем из героев, по мнению Тургенева, не хочется говорить о любви?

а) с Базаровым,  б) с Кукшиной,   в) с Одинцовой,    г) с Аркадием.

9. Почему Базаров ведет себя развязно в гостинице у Одинцовой?

а) он презирает ее,   б) этим он прикрывает свое смущение,                     в) хочет показать Аркадию свое отношение к женщинам вообще.

10. Из-за чего погиб Базаров?

а) заразился тифом,  б) погиб на дуэли,  в) застрелился.

 

 

 

 

"Отцы и дети".

Тест №2.

Укажите героя или героиню романа И.С.Тургенева «Отцы и дети», которому (ой) соответствует следующая характеристика:

1. «…любитель карточной игры, толстенький седенький человек с коротенькими, точно выточенными ножками, очень вежливый и смешливый».

2. «…худенькая и маленькая женщина с сжатым в кулачок лицом и неподвижными злыми глазами под седою накладкой, вошла и, поклонившись гостям, опустилась в широкое бархатное кресло, на которое никто, кроме ее, не имел права садиться».

3. «…девушка лет восемнадцати, черноволосая и смуглая, с несколько круглым, но приятным лицом, с небольшими темными глазами».

4. «…очень богатый человек лет сорока шести, чудак, ипохондрик, пухлый, тяжелый и кислый, впрочем, не глупый и не злой».

5. «…злая и чванная старуха, которая, поселившись у племянницы в доме, забрала себе все лучшие комнаты, ворчала и брюзжала с утра до вечера и даже по саду гуляла не иначе как в сопровождении единственного своего крепостного человека, угрюмого лакея в изношенной гороховой ливрее с голубым позументом и в треуголке».

6. «Он имел о себе самое высокое мнение; тщеславие, его не знало границ, но  он держался просто, глядел одобрительно, слушал снисходительно и так добродушно смеялся, что на первых порах мог даже прослыть за «чудного малого».

7. «…известный красавец, аферист и игрок, который, продержавшись и прошумев лет пятнадцать в Петербурге и в Москве, кончил тем, что проигрался в прах и принужден был поселиться в деревне, где, впрочем, скоро умер».

8. «…женщина высокого роста, в черном платье. Обнаженные ее руки красиво лежали вдоль стройного стана; красиво падали с блестящих волос на покатые плечи легкие ветки фуксий; спокойно и умно глядели светлые глаза из-под немного нависшего белого лба, и губы улыбались едва заметною улыбкою».

9. «Она говорила и двигалась очень развязно и в то же время неловко: она, очевидно, сама себя считала за добродушное и простое существо, и между тем что бы она не делала, вам постоянно казалось, что она именно это-то и не хотела сделать; все у ней выходило, как дети говорят – нарочно, то есть не просто, не естественно».

10. «Тревожное и тупое выражение сказывалось в маленьких, впрочем, приятных чертах его прилизанного лица; небольшие, словно вдавленные глаза глядели пристально и беспокойно, и  смеялся он беспокойно: каким-то коротким, деревянным смехом».

11. «Он был тоже из «молодых», то есть ему недавно минуло сорок лет, но он уже метил в государственные люди и на каждой стороне груди носил по звезде».

12. «Это была молодая женщина лет двадцати трех, вся беленькая и мягкая, с темными волосами и глазами, с красными, детски пухлявыми губками и нежными ручками. На ней было опрятное ситцевое платье; голубая новая косынка легко лежала на ее плечах».

13. «Он владел особенным уменьем возбуждать к себе доверие в людях низших, хотя он никогда не потакал им и обходился с ними небрежно».

14. «На вид ему было лет сорок пять: его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной; особенно хороши были светлые, черные, продолговатые глаза».

15. «Барин лет сорока с небольшим… еще при жизни родителей и к немалому их огорчению, влюбился в дочку чиновника Преполовенского, бывшего хозяина его квартиры, женился на ней и покинул министерство уделов, куда по протекции отец его записал».

16. «Она была удивительно сложена; ее коса золотого цвета и тяжелая, как золото, падала ниже колен, но красавицей ее никто бы не назвал; во всем ее лице только и было хорошего, что глаза, и даже не самые глаза – они были невелики и серы, но взгляд их, быстрый, глубокий, беспечный до удали и задумчивый до уныния, - загадочный взгляд. Что-то необычайное светилось в нем даже тогда, когда язык ее лепетал самые пустые речи».

17. «Человек высокого роста в длинном балахоне с кистями. Его темно-белокурые волосы, длинные и густые, не скрывали крупных выпуклостей просторного черепа».

18. «В присутствии Одинцовой он чувствовал себя школьником, студентиком, точно разница между ними была гораздо значительнее».

19. «…ей пошел двадцать девятый год… Нос у ней был немного толст, как почти у всех русских, и цвет кожи не был совершенно чист. Она непринужденно разговаривала с своим танцором, как и с сановником, тихо поводила головой и глазами, и раза два тихо засмеялась».

20. «Она была довольно странное существо. Не имея никаких предрассудков, не имея даже никаких сильных верований, она ни перед чем не отступала и никуда не шла. Она многое ясно видела, многое ее занимало, и ничто не удовлетворяло ее вполне; да она едва ли и желала полного удовлетворения. Ее ум был пытлив и равнодушен в одно и то же время: ее сомнения не утихали никогда до забывчивости и никогда не дорастали до тревоги. Не будь она богата и независима, она, быть может, бросилась бы в битву, узнала бы страсть…».

21. «В молодости она была очень миловидна, играла на клавикордах и изъяснялась немного по-французски; но в течение многолетних странствий с своим мужем… расплылась и позабыла музыку  и французский язык. Сына своего она любила и боялась несказанно…».

22. «На кожаном диване полулежала дама, еще молодая, белокурая, несколько растрепанная, в шелковом, не совсем опрятном платье, с крупными браслетами на коротеньких руках и кружевною косынкой на голове».

23. «…он вообще всю жизнь свою устроил английский вкус, редко видался с соседями и выезжал только на выборы, где он большею частию помалчивал, лишь изредка дразня и пугая помещиков старого покроя либеральными выходками и не сближаясь с представителями нового поколения… И те и другие считали его гордецом… уважали его за отличные, аристократические манеры… за его безукоризненную честность…».

24. «Кровь его загоралась, как только он вспоминал о ней, он легко сладил бы со своей кровью, но что-то другое в него вселилось, чего он никак не допускал, над чем всегда трунил, что возмущало всю его гордость. В разговорах с ней он еще больше прежнего высказывал свое равнодушное презрение ко всему романтическому; а оставшись наедине, он с негодованием сознавал романтика в самом себе».

 

 

 

Варианты ответов

А. Порфирий Платоныч

Б.  Княжна Авдотья Степановна Х…я

В.  Одинцов

Г.  Княгиня Р.

Д.  Колязин Матвей Ильич

Е.  Локтев Сергей Николаевич

Ж. Кукшина Авдотья Никитишна

З.  Анна Сергеевна Одинцова

И. Ситников

К. Фенечка

Л.  Базаров Евгений Васильевич

М. Кирсанов Павел Петрович

Н. Аркадий

О. Катя

П. Кирсанов Николай Петрович

Р. Арина Власьевна Базарова

С. Отец А.С. Одинцовой

 

 

"Отцы и дети".

Тест №3.

1. И. С. Тургенев написал:

А). «Записки охотника»  Б). «Записки на манжетах»                         В). «Записки врача»  Г). «Записки из Мертвого дома»2."Точно и сильно воспроизвести истину, реальность жизни есть высочайшее счастье для литератора, даже если эта истина не совпадает с его собственными симпатиями". Кому симпатизирует И. С. Тургенев?»

А). революционерам-демократам                Б) разночинцам                               В) либералам                                                  Г) монархистам3. Роман - это:

А) Жанр эпоса, в котором основной проблемой является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразные связи человека с окружающей его действительностью, всю сложность мира и человека

Б) Жанр эпоса, в котором на основе иносказания и на простых жизненных примерах объясняется какая-либо сложная философская, социальная или этическая проблема

В3) ВВВ) Жанр эпоса, в основе художественного метода которого лежит описание одного небольшого завершенного события и его авторская оценка

4. Кому адресовано посвящение романа "Отцы и дети"?

А) А.И. Герцену                        Б) В.Г. Белинскому

В) Н.А. Некрасову                    Г) другому лицу5. Эпилог - это:

А) Относительно самостоятельная часть литературного произведения, в котором происходит какое-либо событие, одна из единиц художественного членения текста

Б) Дополнительный элемент композиции, часть литературного произведения, отделенная от основного повествования и следующая после его завершения для сообщения читателю дополнительных сведений

В) Относительно короткий текст, помещенный автором перед произведением и призванный кратко выразить основное содержание или идейный смысл следующего за ним текста

6. Основой конфликта романа "Отцы и дети" является:

А) Ссора между П. П. Кирсановым и Е. В. Базаровым

Б) Конфликт, возникший между Е. В. Базаровым и Н. П. Кирсановым

В) Борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов

Г4)ГГ) Борьба между либеральными монархистами и народом

7. Споры героев романа "Отцы и дети" велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную мысль России (найдите лишнее):

А) Об отношении к дворянскому культурному наследию

Б) Об искусстве, науке

В) О системе поведения человека, о нравственных принципах

Г) О положении рабочего класса

Д).Об общественном долге, о воспитании

 8. Давая общую оценку политического содержания "Отцов и детей", И. С. Тургенев писал: "Вся моя повесть направлена против..." (выберите правильное).

А) Пролетариата как передового класса                                                  Б) Дворянства как передового класса

В) Крестьянства как передового класса                                                         4).Г) Революционных демократов как передового класса

9-12. Кому из героев романа "Отцы и дети" соответствуют приведенные характеристики?

9. Представитель молодого дворянского поколения, быстро превращающийся в обык-новенного помещика, духовная ограни-ченность и слабоволие, поверхностность демократических увлечений, склонность к краснобайству, барские замашки и лень.10. Противник всего подлинно демокра-тического, любующийся собой аристократ, жизнь которого свелась к любви и к сожалению об уходящем прошлом, эстет.11. Бесполезность и неприспособленность к жизни, к новым ее условиям, тип "уходящего барства".12. Натура независимая, не склоняющаяся ни перед какими авторитетами, нигилист

А). Базаров             

Б). Аркадий Кирсанов                                                      

В). П.П. Кирсанов                                           

Г). Н.П. Кирсанов

 

13. Кому из героев романа принадлежат слова:"Мы приблизительно знаем, отчего происходят телесные недуги, а нравственные болезни происходят от дурного воспитания... от безобразного состояния общества, одним словом, - исправьте общество, - и болезней не будет"?»

А) Аркадию Кирсанову                                 Б) Н. П. Кирсанову

В) Е. В. Базарову                                            Г)  П.П. Кирсанову

14. Типизация - это:

А) Изображение общего через единичное, т. е. соединение характерного и индивидуального в едином художественном образе

Б) Часто повторяющийся характер или ситуация, имеющая большое распространение

В3)ВВ) Литературный опыт создания художественного мира, накоп-ленный многими поколениями авторов

15. Критическую статью "Базаров" написал:

А) Тургенев,  Б) Белинский, В) Писарев,  Г) Герцен.

16. Кто из героев романа "Отцы и дети" может быть назван "маленьким человеком"?

А) Василий Иванович Базаров    Б) Николай Петрович Кирсанов

В) Аркадий Николаевич Кирсанов  Г 4) Г) Другой персонаж романа

17. Почему Писарев считает, что Базаров для народа "человек … чужой»?

А) потому что он презирает народ;

Б) потому что он «заигрывает» с народом;

В) потому  что  не  знает  его быта,  потребностей,  надежд.

18. Иван Сергеевич Тургенев писал: "На его долю не пришлось, как на долю Онегина и Печорина, эпохи идеализации, сочувственного превознесения". Почему Базаров был отрицательно принят и прогрессивным журналом "Современник", и либеральными, и демократическими кругами?

А) Из-за своих крайностей, неприемлемых для одних, и бес-перспективности для других

Б) Из-за нетипичности героя и времени

В) Из-за отношения героя к народу и его роли в демократическом движении

Г4)ГГ) Из-за расхождений в вопросе о путях освободительного дви-жения

19. Чем Е. Базаров был особенно далек автору романа?

А) Непониманием роли народа в освободительном движении

Б) Нигилистическим отношением к культурному наследию России

В) Преувеличением роли интеллигенции в освободительном дви-жении

Г4)Г)  Отрывом от какой-либо практической деятельности

20-24. Найдите соответствие героев романа социальному положению:

20. "Эмансипе"

21. Русский аристократ

22. Полковой лекарь

23. Студент-барич

24. Студент-демократ

А) А. Н. Кирсанов.            

Б) П. П. КирсановВ) Е. Базаров.         

Г) Кукшина               

Д) В. И. Базаров

 25. Людей, близких Евгению Базарову по духу, называют:

А) Шестидесятниками                         Б) Пятидесятниками

В) Декабристами                                  Г) Восьмидесятниками

26. Какой момент в биографии Евгения Базарова стал переломным в осознании им своей личности?

А) Разрыв с Аркадием                                   Б) Любовь к Одинцовой

В) Спор с П. П. Кирсановым                  Г) Посещение родителей27-29. Найдите соответствие героев романа и их портретных описаний:

27. "Все было еще молодо-зелено: и голос, и пушок на всем лице, и розовые руки... и чуть-чуть сжатые плечи", она "беспрестанно краснела и быстро переводила дух".28. "Длинное и худое [лицо], с широким лбом, кверху плоским книзу заостренным носом, большими зеленоватыми глазами и висячими бакенбардами песочного цвета, оно оживлялось неловкой улыбкой и выражало самоуверенность и ум".29. "На вид ему было лет 45, его коротко остриженные седые волосы отливали темным блеском, как новое серебро; лицо его, желчное, но без морщин, необыкновенно правильное и чистое, словно выведенное тонким и легким резцом, являло следы красоты замечательной" 

А). Катя          Б). Николай Петрович                  В). Павел Пет-рович

30-31. Определите, кому из героев романа "Отцы и дети" принадлежат приведенные "слова и словечки":

30. "Тамошние ученые", "иные скажут дело, я соглашусь", латинские слова, "вы, чай, слыхали...".31. "...Без чувства собственного достоинства", "нет никакого прочного основания общественному", "принсипы", французские слова, "я эфтим хочу доказать"

А). Евгений Базаров       

Б). Павел Петрович

 

32. Создавая роман, И. С. Тургенев широко использует прием антитезы. Что обозначает этот термин?

А) Противостояние персонажей литературного произведения

Б) Учение, ставящее в центр мироздания человека, считающее человека "венцом природы»

В) Художественное противопоставление характеров, обсто-ятельств, понятий, явлений, композиционных элементов

 

Ответы

 

Тест №1

Тест №2

Тест №3

 

1

В

А

А

1

2

Г

Б

Б

2

3

В

О

А

3

4

В

В

Б

4

5

отрицание

Б

Б

5

6

Б

Д

В

6

7

В

С

Г

7

8

Б

З

Б

8

9

Б

Ж

Б

9

10

А

И

В

10

11

 

Д

Г

11

12

 

К

А

12

13

 

Л

В

13

14

 

М

А

14

15

 

П

В

15

16

 

Г

А

16

17

 

Л

В

17

18

 

Н

А

18

19

 

З

Б

19

20

 

З

Г

20

21

 

Р

Б

21

22

 

Ж

Д

22

23

 

М

А

23

24

 

Л

В

24

25

 

 

А

25

26

 

 

Б

26

27

 

 

А

27

28

 

 

Б

28

29

 

 

В

29

30

 

 

А

30

31

 

 

Б

31

32

 

 

В

32

Категория: Литература | Добавил: (27.01.2017) Просмотров: | Рейтинг: 0.0/0

xn----ftbdmba1cp9d.xn--p1ai


Смотрите также